并進行公布。二、征集家長采購意向將班子集體決策的校服選用工作方案向所有在校生家長征求意見,征得三分之二以上(含)家長同意后方可進入選用采購環節。三、組建校服選用“家長采購意向征集”征得三分之二以上(含)家長同意后,成立由管理人員、家長或家長會、教師、學生和社會多方參與的校服選用,負責選用、采購、監督等工作,其中有意向購買校服學生的班級每班家長不得少于1人,學生和家長占比不得低于80%。選用設立組長(召集人)1名,副組長或監督員2名,—11—組長應有高度責任感、較強協調能力和水平。組長人選由推薦,管理人員可作為組長人選。組長應對進入選用的人員進行培訓,明確選用的職責任務。選用實行自主決策、民主協商,遇到分歧以少數服從多數原則決策。每次商討會議決策應形成會議紀要。四、確定校服選用方式校服選用模式有以下四種:一是選用按照流程自主評定確定供貨企業。二是選用委托第三方招標代理機構公開招標確定供貨企業。三是“多校聯合、一校為主”的方式開展校服招標采購。四是校服選用確定校服款式后由市場自由生產和購銷模式。采用哪種選用模式。 中小學校服登記信息管理系統,助力學校實現校服信息的數字化管理!青海校服登記信息管理系統
市場監督管理部門加強校服質量安全監管,嚴肅查處生產和銷售不符合國家強制性標準、偽造或冒用他人廠名廠址等違法行為,對符合《市場監督管理嚴重違法失信名單管理辦法》的規定條件的,列入嚴重違法失信名單管理,通過國家企業信用信息公示系統公示。每年按市(州)學校數5%以上比例開展監督抽查,及時向社會公告監督抽查情況,督促不合格企業及時改正,鼓勵有條件的縣(區、市)探索開展校服公證檢驗,相關經費由財政保障。(三)嚴格收費管理。學校根據國家和省相關教育收費政策規定,按實代收取校服費用,不得委托家長委員會或校服選購組織代收取校服費用。及時主動向學生、家長公開校服代收費情況。代收校服費由學校全部劃轉供貨企業,不得計入學校收入或截留、挪用。嚴禁學校及其相關人員從中謀利。實行先服務后付費制度。“雙送檢”檢驗費用不得向家長收取。(四)加大關愛力度。鼓勵校服供貨企業對貧困學生、低保家庭子女、烈士子女、孤兒、殘疾兒童等家庭困難學生無償提供校服,減輕其家庭經濟負擔。積極引導有關愛心企業、社會組織和個人向學校捐贈校服。有條件的地區,可由地方向中小學生無償配發校服。。五)建立“紅榜”和“黑名單”制度。四川校服備案系統學校校服登記信息管理軟件,界面友好,操作便捷,老師上手快,管理更輕松!
學生和家長占比不得低于80%。管理人員可作為召集人(選用組長),召集人應具有一定的能力和能力并具有高度的責任感,召集人應對進入選用的人員進行培訓,講清楚選用的職責和任務。選用可設立組長1名,監督員2名,選用自主決策,民主協商,遇到分歧以少數服從多數原則決策。每次商討會議決策需形成會議紀要,會議紀要需向家長、社會公開。四、確定校服選用模式選用根據實際情況,選擇適合本校的校服選用模式,校服選用模式有以下三種:一是選用按照流程自主確定企業;二是選用按照流程初選出2—3家企業,再所有有校服購買意向的家長投票確定企業;三是選用委托第三方招標代理機構公開招標確定企業。校服選用模式確定后,要及時向家長和社會公布。五、展示展評具體環節不得對參加展示展評的企業資格和評分標準等方面設置歧視性條件。例如要求供貨企業必須為本地企業,或要求企業在當地設置工廠、納稅等。(一)選用自主確定企業模式。1.選用制訂校服采購方案、采購信息,在采購平臺、網站、公告欄等多渠道上公開發布。2.選用對報名企業進行資格審查,深度調研,核實企業質量保障能力,售后服務水平、社會信譽。
廣西壯族自治區教育廳文件桂教規范〔2023〕6號自治區教育廳關于加強和改進我區中小學生校服管理工作的通知各市、縣(市、區)教育局:為落實《教育部工商總局質檢總局標準委關于進一步加強中小學生校服管理工作的意見》(教基一〔2015〕3號)、《教育部辦公廳關于開展中小學生校服選用采購專項檢查行動的通知》(教基廳函〔2022〕12號)要求,加強和改進我區中小學生校服管理工作,更好保障校服安全和品質,推進清廉和校園文化建設,促進中小學展、成長,現就有關事宜通知如下:一、加強領導加強校服規范化管理,是落實以為中心的發展思想,辦好滿意教育的必然要求。各地要統一思想認識,提高站位,加強統籌管理,完善校服監管機制,促進校服管理服務質量持續提升。自治區中小學生校服管理工作由我廳基礎教育處牽頭,自治區教育技術和信息化中心負責校服管理日常工作。各地可根據工作實際,明確校服工作歸口管理部門,制訂中小學生校服管理辦法,建立健全采購信息公開、“黑名單”及合同備案等制度,切實抓好工作落實。二、促進公平競爭各地要按照《中華反壟斷法》、《財政部關于促進采購公平競爭優化營商環境的通知》。 校服備案系統,數據加密存儲,保障校服備案信息安全,提升管理水平!
依法查處生產不合格校服的生產企業和在市場上發現的銷售不合格校服的銷售企業;情節嚴重的,依法吊銷營業執照。定期向同級教育行政部門通報出現嚴重質量問題的校服生產企業名單,由各區教育行政部門明確采購單位不得將其納入本地區校服供貨單位。要充分發揮企業信用信息公示系統作用,暢通學校、反映校服質量問題的渠道。21.各區教育行政部門和中小學校應當遵守有關法律法規,健全工作機制,實行信息公開,主動接受社會監督,增強校服采購過程的透明度,堅決杜絕商業賄賂行為。對在校服工作中違反程序、濫用職權、收取回扣、等行為的,要及時向有關職能部門移交問題線索,依法嚴肅查處。涉嫌構成犯罪的,依法移送司法機關處理。八、加強服務保障22.各區教育行政和市場監管部門要加強統籌,指導校服供貨企業建立健全售后服務體系,努力為學生購買校服提供便利;指導學校建立評價反饋機制,定期組織開展校服滿意度調查,調查結果及時反饋校服供貨企業,并作為是否續簽合同及今后采購的評價參考。校服管理系統,實現校服管理的自動化、智能化,讓工作變得更輕松!青海校服登記信息管理系統
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2.選用審查招標代理機構制作的招標文件,確認無誤后,由招標代理機構發布招標公告。3.選用選派作為采購人,參與評標工作。4.招標結果報選用確認。以上4個環節要形成完整的紀要,向主管教育行政部門報備并向家長、社會公布。六、公示采購結果評選結束后,對擬確定的供應企業名稱、款式、質量要求、采購價格、服務年限、售后服務要求等事項進行公示,公示時間不少于5個工作日。公示期間無異議,或相關反映的問題得到有效處理后,方可簽訂合同。七、簽訂采購合同和校服費用支付公示到期后,由與供貨企業簽訂采購合同,并向家長、社會公布。校服費用由學生家長直接支付給供貨企業,已經物價管理部門批準將校服費用納入代收費項目的,也可由統一收取后轉交供貨企業,不得違規截留、挪用、擠占校服費用,并及時公開校服費用收支情況。不得委托家長會代收校服費用。八、校服檢查驗收及監督要按照《纖維制品質量監督管理辦法》(原質檢總—9——10—局第178號令)規定,建立并執行進貨檢查驗收和記錄制度。學校要按照合同約定,通過批量發貨前隨機抽樣或日常零星購買抽樣的方式,重點查驗法定檢驗機構出具的本批次成衣質量檢驗報告原件及成衣質量標識。 青海校服登記信息管理系統