學習經(jīng)歷：我覺得興趣是好的老師。雖然曾經(jīng)的我把編導看作是通往大學的一塊鋪路石，但支撐我一直努力下去的還是對于編導專業(yè)本身的喜愛。高二的暑假，我參加了申菲編導藝考的暑期集訓，統(tǒng)考取得226分，出色的發(fā)揮讓文化課失意的我又重新找回了自信，也讓我慢慢地愛上了藝術創(chuàng)作。但是我也一度遭遇瓶頸，一個模板翻來覆去地套，連自己也不忍直視。還好經(jīng)過老師的點撥，我懂得了寫故事一定要著重的去描述一件事，從細節(jié)入手去體現(xiàn)人物的性格。而寫影評也要找準一個切入點，細致深入地去分析，如果長篇大論地抒發(fā)情感或是不結合主題地去賞析視聽語言，都會顯得空洞且籠統(tǒng)。對于統(tǒng)考的要求來說，只要寫的合理，新穎一點，就能拿到一個不錯的分數(shù)。30張合格證，2年集齊四校+上大的前面三名，見證上海編導藝考輝煌！南京學編導藝考

經(jīng)批準由高校組織的校考，須嚴格按照教育部規(guī)定，履行報批及備案手續(xù)，公布校考地點，由學校招生管理部門組織實施。高校藝術類專業(yè)?？荚瓌t上在學校所在地組織，外省市藝術類高校如要在滬設點進行專業(yè)校考的，須于2022年1月1日前向上海市教育委員會提出書面申請，獲準后按相關要求在指定的考點進行專業(yè)考試，在專業(yè)考試期間接受監(jiān)督檢查。獲準組織校考的高校須在教育部規(guī)定時間內通過交互系統(tǒng)上報?？己细窨忌麊渭皩I(yè)考試成績，公示考生?？汲煽?，將專業(yè)考試成績通知考生本人，發(fā)放本校專業(yè)考試合格證書。高校應嚴格控制?？己细褡C發(fā)放數(shù)量，原則上不超過上一年度年比例，各專業(yè)校考合格人數(shù)不得超過該專業(yè)上一年度錄取人數(shù)的4倍。南通學校編導藝考課程2021年上海編導藝考成績出爐，數(shù)據(jù)對比！21人全市前一百名，占比33%！

在進入高中后，一次巧合初次讓我對編導有所了解，才得知它只是考取大學的一種捷徑。所以，成績并不突出的我，打算去嘗試一下這條捷徑。起初我其實并沒有把編導當作一回事，上課就是有多敷衍就多敷衍，但隨著老師漸漸把理論知識結合著電影呈現(xiàn)出來后，就在摸爬滾打中打開了我熱愛電影的大門。在經(jīng)歷了為期將近一年的學習，我陷入了編導學習的“瓶頸期”：故事影評上不去，文常太多背不出，再加上文化課的壓力，可謂是我高中的“致暗時期”，這是我開始懷疑自己，走編導這條路真的適合自己嗎。

對于我來說學編導的初衷便是喜歡這一行，同樣也想考上好大學。當我來上了一節(jié)戴老師的視聽語言課時我便決定就是這里了。同樣我也在這里不只收獲到專業(yè)知識，還有友誼。還有就是心態(tài)。統(tǒng)考成績對于我來說并沒有達到預期。當時的我有些沮喪，也因為沒能走上?？贾?。但我們這門課文化課也很重要，當統(tǒng)考成績落后的時候更需要你拼下去。我的統(tǒng)考雖然不盡如人意但我也靠著自己的熱愛和信念走進了上師大。希望學習編導帶來的是藝術審美上的提高，是共情能力的提升，是言談舉止間流露出的對人間百態(tài)的不同品味。希望大家都可以共同努力，從不止步于此。上海編導藝考——課表精心布置安排 視聽語言、影視評論、文藝常識輪番上陣 。

1．創(chuàng)作內容（1）事件：故事應由一個或多個具體事件構成。（2）人物：構成事件發(fā)展的主要角色與次要角色。注意以下方面：①外貌特征與心理特征的描述。②人物之間的關系。③性格的發(fā)展。（3）場面：構成事件發(fā)展的環(huán)境。注意以下方面：①適當介紹時間、地點。②環(huán)境的特征。③人物與環(huán)境的關系。（4）主題：通過事件表達的中心思想。注意以下方面：①主題健康。②不要將主題直白地講出來，而要通過故事傳達出來。2．創(chuàng)作要求（1）立意明確清晰；（2）情節(jié)合理原創(chuàng)；（3）角色鮮明生動；（4）結構合理巧妙；（5）語言自然流暢。3．考試形式（1）采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。（2）根據(jù)提供的文字、圖片等資料，編寫相關的故事。故事內容必須用到圖片等資料所提供的時間和空間、人物形象以及物件。字數(shù)不低于1500字。今年來，上海申菲編導藝考始終保持著上海市統(tǒng)考前50名11人、前一百名21人、本科率90%以上的優(yōu)異成績！溫州學編導藝考培訓學校

故事采用閉卷書面考試形式，考試時間120分鐘。根據(jù)提供的文字、圖片等資料，編寫相關的故事。南京學編導藝考

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