“亮睛睛”AI行為識別系統的家長制定學習計劃：家長進入小程序，進入“學生基本信息”，新建學習計劃，輸入學習主題，學習開始時間和結束時間。小程序將學習計劃發送到服務端存儲。學習計劃支持周循環模式、天模式兩種模式（參考鬧鐘設置）。周模式按周制定，比如周一10:00~12:00學習語文，周四14:00~15:00學習英語。天模式指定具體某天的學習計劃。支持復制學習計劃后進行編輯。制定的時間范圍不能重合，需要判斷制定的計劃是否已經在已有計劃的時間內。制定計劃的科目是預先設置好的，家長可以進行選擇，但是主題需要家長自己填寫，此主要用于區分相同科目下不同的主題的情況，這樣可以更加細分當前的學習主題。亮睛睛AI行為識別系統是一個人性化的中間設備。青少年坐姿識別生產廠家

關于留守兒童的教育問題，因為長期父母不在身邊，好一些情況是有爺爺奶奶隔代撫養，更壞一些情況是無人撫養的情況。所以留守兒童的學習情況，以及行為習慣的問題將更加突出，而“亮睛睛”AI行為識別系統正是為留守兒童的家長打造了一款較好的“神器”，家長只需要通過微信小程序就能夠及時獲取到學生的學習情況，及時獲取到學習過程中的習慣養成情況，并且在有抽煙、玩手機、安全等方面能夠及時發送警告信息給家長，可以及時監督和制止。課堂模式可以通過現代技術來提升親子互動效率。

“亮睛睛”AI行為識別系統的家長查詢學習記錄：家長進入小程序，進入“學生基本管理”，可以查看當前待執行的學習計劃，以及已執行的學習記錄情況。學習計劃包括開始時間，結束時間，學習主題，學生執行情況。學生執行情況包括：學生進入時間，學生離開時間，學習坐姿/專注力打分等等。評分規則：滿分100分，有無人、坐姿和專注度等都會進行打分，顯示有人情況下才能打分，如果在計劃的時間內有人占的比例來進行打分，其他的坐姿、專注度以及后面的抽煙、玩手機都根據自己的權重進行減分，一直減到0分為止。60分以下是待改進，60~80是合格，80~90是良好，90以上是出色。

近視率已經嚴重影響到青少年整整幾代人的用眼健康，據不完全統計在2020年的一項調查中發現，中國兒童青少年總體近視率已經非常嚴重。而這個近視率還處于年年遞增之中，如果感受不深刻，可以到某個小學、中學、大學去觀察一下，其中很大一群小孩都佩戴上眼鏡，而且還有一大批的小孩佩戴隱形眼鏡或者OK眼鏡，這都讓人非常的痛心，即使國家在大力推出眼保健操；“雙減”等等措施，但是我們依然還是無法杜絕這樣的情況發生，這主要是我們不能在小朋友用眼時候，天天“盯住”小朋友的用眼情況，而隨著新技術的發展，目前我們可以利用“亮睛睛”AI的能力，在書桌、臺燈、筆筒等設備上搭載一套AI識別系統，通過這樣的系統我們及時的分析和識別當前的用眼情況，并做到隨時觀察隨時提醒，并且及時統計分析發送到小程序上，以此來達對眼鏡的保護。視力保護需要長時間的提醒和監管。

“亮睛睛”AI行為識別系統的家長查看留言：家長進入小程序，進入“學生基本信息”（支持多個學生），查看“收到的留言”，小程序到服務端查詢是否有此學生留言，服務端查詢數據庫（或云存儲），限制多返回100條留言鏈接。小程序將查詢到的留言列表進行展示，按時間順序限制展示100條，包括留言的時間。展示的是留言的鏈接，點擊時才會下載和播放。家長點擊留言條，小程序自動播放此留言，播放完成后不刪除，支持重復收聽，超過100條則服務端覆蓋限制早的留言。對視力進行保護，往往優于對視力的矯正。課堂模式

亮睛睛AI行為識別系統不是一個孤立的產品，而是多個系統配合的平臺。青少年坐姿識別生產廠家

坐姿正，能強壯骨骼。良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力，有益骨骼發揮應有的功能，同時也會使骨骼更強壯更健康。提升情緒：良好姿態更有活力、更加快樂和積極。無良好姿態的人則感覺更悲傷、孤獨、孤立、昏昏欲睡。提升記憶：坐姿懶散、目光向下時，容易勾起參試者的負面回憶。而當保持直立坐姿和雙目前視時幾乎不會產生消極記憶，更容易回想積極的事情。增強自信心：良好的姿勢能增強了信心，對自己的想法也更加重視。而采取低頭垂肩懶散坐姿對自己的想法缺乏自信。促進消化：良好的姿勢有助于鍛煉支持消化的肌肉群。懶散姿勢可能會導致多種消化問題。強壯骨骼：良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力，有益骨骼發揮應有的功能，同時也會使骨骼更強壯更健康。不良姿勢則會增加肌肉和結締組織負擔，時間一長會削弱骨骼力量。“亮睛睛”AI行為識別系統為了保證青少年坐姿的正確性，進行有效的實時識別，能夠在1秒內完全將所有動作完全識別，同時也保證了長時間坐姿情況下的識別和提醒的能力。青少年坐姿識別生產廠家