對于眼鏡的保護(hù)，當(dāng)前更有效的保護(hù)措施依然是“防范于未然”，也就是防范大于處理，而目前的手段主要是眼保健操、定時休息、遠(yuǎn)眺、觀看綠葉，在環(huán)境光異常（太亮或太暗）的情況下勿看書，少玩手機(jī)或平板，或者不要長時間看電視，而目前“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)完全就能夠滿足絕大多數(shù)的場景，首先系統(tǒng)和書桌、臺燈結(jié)合，這樣讓小朋友在常用的場景下進(jìn)行識別和觀察。通過識別出小朋友的正確或錯誤的坐姿；判斷當(dāng)前學(xué)習(xí)或玩耍的時間；識別出當(dāng)前的環(huán)境光情況；識別出小朋友長期固定的用眼方式；判斷小朋友是否在使用手機(jī)等情況，實(shí)時給出糾正提醒，這樣做到實(shí)時的防護(hù)和提醒，完美地滿足守護(hù)一直在，并且從未有一時松懈！亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)著眼于明天更美好的未來。預(yù)防近視行為識別應(yīng)用價格
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)在大數(shù)據(jù)分析方面具有更多獨(dú)有的能力，首先識別的維度是多樣化的，同時識別的效率非常的快速，重要指標(biāo)的識別都控制在600ms以內(nèi)，這就會產(chǎn)生大量的數(shù)據(jù)供我們進(jìn)行分析和處理。同時，在大數(shù)據(jù)處理中我們會針對學(xué)生行為識別的結(jié)果進(jìn)行人物畫像，通過合理的分類和聚類，將為每一個學(xué)生都做到個性化的分析，并且還能在此進(jìn)行更多相關(guān)性的深度學(xué)習(xí)，然后提供一個更好的推薦策略出來，作為未來專業(yè)的心理醫(yī)生的一手資料。另外我們也通過一定的反饋，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行良好的習(xí)慣的養(yǎng)成。不良學(xué)習(xí)行為AI識別系統(tǒng)多少錢亮睛睛AI行為識別系統(tǒng)的學(xué)生端包括書桌、臺燈、筆筒等多個設(shè)備形體。
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)包含10個維度：維度1人體監(jiān)測：有人、無人維度2坐姿識別：標(biāo)準(zhǔn)、距離太近、埋頭、錯誤維度3環(huán)境監(jiān)測：環(huán)境光正常、環(huán)境光異常（強(qiáng)光或弱光）維度4專注度：正常、側(cè)臉、歪頭、低頭、仰頭維度5疲勞度：正常、閉眼、瞌睡、哈欠維度6心理：平靜、急躁、開心、傷心維度7安全：正常、抽煙、煙霧、玩火維度8分心：喝水、抽煙、玩手機(jī)、吃東西維度9行走：正常、行走中使用設(shè)備維度10：離屏幕的距離值通過這樣眾多的維度，能夠有效識別出學(xué)生的行為習(xí)慣，并且通過實(shí)時監(jiān)控到的數(shù)據(jù)，對學(xué)生在某個時間段內(nèi)的表現(xiàn)進(jìn)行打分，通過打分多少來客觀衡量當(dāng)前習(xí)慣的優(yōu)劣，并且找到需要提升哪些方面的習(xí)慣，這才是真正的做到有數(shù)據(jù)可依托，科學(xué)客觀地進(jìn)行習(xí)慣的糾正和引導(dǎo)。
坐姿正，能強(qiáng)壯骨骼。良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力，有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能，同時也會使骨骼更強(qiáng)壯更健康。提升情緒：良好姿態(tài)更有活力、更加快樂和積極。無良好姿態(tài)的人則感覺更悲傷、孤獨(dú)、孤立、昏昏欲睡。提升記憶：坐姿懶散、目光向下時，容易勾起參試者的負(fù)面回憶。而當(dāng)保持直立坐姿和雙目前視時幾乎不會產(chǎn)生消極記憶，更容易回想積極的事情。增強(qiáng)自信心：良好的姿勢能增強(qiáng)了信心，對自己的想法也更加重視。而采取低頭垂肩懶散坐姿對自己的想法缺乏自信。促進(jìn)消化：良好的姿勢有助于鍛煉支持消化的肌肉群。懶散姿勢可能會導(dǎo)致多種消化問題。強(qiáng)壯骨骼：良好的姿勢有助于減輕脊柱壓力，有益骨骼發(fā)揮應(yīng)有的功能，同時也會使骨骼更強(qiáng)壯更健康。不良姿勢則會增加肌肉和結(jié)締組織負(fù)擔(dān)，時間一長會削弱骨骼力量。“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)為了保證青少年坐姿的正確性，進(jìn)行有效的實(shí)時識別，能夠在1秒內(nèi)完全將所有動作完全識別，同時也保證了長時間坐姿情況下的識別和提醒的能力。制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是規(guī)范學(xué)生行為習(xí)慣的一種巧妙的方法。
“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)的小程序端的綁定學(xué)生的情況：在家長綁定完成了設(shè)備以后，在每一個設(shè)備下需要綁定一個學(xué)生基本信息（學(xué)生基本信息ID需要在一個界面上進(jìn)行單獨(dú)的配置）。學(xué)生基本信息包括學(xué)生的名字ID（自動生成）、昵稱、性別、年齡），這些信息中名字為必填選項(xiàng)，其他作為可選項(xiàng)。同時這些學(xué)生基本信息（名字ID不能修改）也是可以進(jìn)行更改。目前的場景我們支持一個學(xué)生可以綁定多個設(shè)備，但是一個設(shè)備只能綁定一個學(xué)生。后續(xù)再實(shí)現(xiàn)一個設(shè)備綁定多個學(xué)生的情況。目前支持小程序端關(guān)聯(lián)的學(xué)生基本信息可刪除，但是需要提醒之前的學(xué)生的數(shù)據(jù)將無法查看。對視力進(jìn)行保護(hù)，往往優(yōu)于對視力的矯正。預(yù)防近視行為識別分析
執(zhí)行學(xué)習(xí)計(jì)劃是形成規(guī)范的必然保障。預(yù)防近視行為識別應(yīng)用價格
近視后不僅帶給小朋友痛苦和生活的不便，同時也在無形中讓家長花費(fèi)巨額的資金，去配置眼鏡；在如今的眼鏡市場，配置一副“過得去”的眼鏡就需要花費(fèi)三千大洋，而更高的配置其達(dá)到上萬元不等，同時又由于佩戴眼鏡只是暫時的保障度數(shù)不上漲，但是隨著年齡的升高，其度數(shù)大概率是很上調(diào)的，而這又不得不配置新的鏡片，同時一副眼鏡對于青少年來說，使用的時間**多為2年，一直到成年后，進(jìn)行一次性的手術(shù)費(fèi)用也是上萬，因此，整個投入上萬或十萬完全不在話下。所以，如此高的消費(fèi)，我們?yōu)槭裁床辉谶€未近視的時候就進(jìn)行用眼保護(hù)呢？為什么不在開始進(jìn)行預(yù)防性之前進(jìn)行投入呢？所以能夠識別出坐姿中趴桌、埋頭、手撐頭，在特別刺眼或者特別暗淡的環(huán)境光下是非常重要的，如今我們可以通過“亮睛睛”AI行為識別系統(tǒng)來完成這樣的目標(biāo)，不斷提醒不斷督促，如此體貼性的保護(hù)。預(yù)防近視行為識別應(yīng)用價格