子病歷CPR電子病歷Computer-BasedPatientRcoad簡(jiǎn)稱(chēng)CPR，電子病歷采用信息技術(shù)將文本、圖像、聲音結(jié)合起來(lái)，含有醫(yī)史記錄，當(dāng)前藥物治療、化驗(yàn)檢查、影像檢查等多種媒體形式的健康信息，能實(shí)現(xiàn)多媒體情報(bào)的處理和網(wǎng)絡(luò)通信。電子病歷尚處于起步階段，它的實(shí)施尚需全社會(huì)關(guān)注，解決諸如電子病歷標(biāo)準(zhǔn)化、電子病歷的安全性、電子病歷的歸屬權(quán)等相關(guān)的技術(shù)問(wèn)題和法規(guī)問(wèn)題。數(shù)字化醫(yī)院布局框數(shù)字化醫(yī)院的兩大系統(tǒng)--醫(yī)院信息系統(tǒng)HIS和建筑智能化系統(tǒng)BIS子系統(tǒng)，每一系統(tǒng)又包含多項(xiàng)子系統(tǒng)，各個(gè)醫(yī)院在子系統(tǒng)的建設(shè)中，從自身?xiàng)l件出發(fā)，取舍各異，不盡相同，現(xiàn)選取常用的部分子系統(tǒng)作為例證，以構(gòu)成數(shù)字化醫(yī)院的全貌。推進(jìn)醫(yī)院管理標(biāo)準(zhǔn)化、精細(xì)化、信息化，實(shí)現(xiàn)了資源醫(yī)療資源共享互惠。南陽(yáng)云端數(shù)字醫(yī)院協(xié)作

其具體作用主要體現(xiàn)以下幾個(gè)方面：[1]一、用戶(hù)角色之間的關(guān)系比較復(fù)雜，病人的所有權(quán)混亂。該系統(tǒng)必須限制用戶(hù)訪(fǎng)問(wèn)病人的健康記錄，以確保病人的個(gè)人信息和健康信息的安全。二、病人的護(hù)理成本日漸上升，所以這個(gè)系統(tǒng)必須能夠展示出通過(guò)優(yōu)化流程來(lái)提高效率、降低成本是可行的。三、慢性病在老齡化人群中所占的比例越來(lái)越大。友大開(kāi)發(fā)的系統(tǒng)需要能證明它在***慢性病方面是有積極作用的。另外系統(tǒng)也需要追蹤疾病情況的變化。四、病歷信息可能來(lái)源于第三方醫(yī)療系統(tǒng)或者醫(yī)療機(jī)構(gòu)。這些源自其他外部系統(tǒng)的數(shù)據(jù)必須整合，從而生成清晰準(zhǔn)確、簡(jiǎn)單明了的病史記錄。焦作2025數(shù)字醫(yī)院協(xié)作賦能基層醫(yī)院智慧轉(zhuǎn)型。

從全社會(huì)看，數(shù)字化醫(yī)院的特點(diǎn)是“四化”1.建筑智能化、2.醫(yī)療數(shù)字化、3.管理規(guī)范化、4.資源社會(huì)化。建筑智能化是數(shù)字化醫(yī)院的基礎(chǔ)，醫(yī)療數(shù)字化是數(shù)字化醫(yī)院的**。醫(yī)療過(guò)程是依據(jù)知識(shí)和信息進(jìn)行推理決策的智能過(guò)程，個(gè)體性強(qiáng)，差異大。臨床信息系統(tǒng)溶入了新的管理模式，采用循證醫(yī)學(xué)思想，建立各種知識(shí)庫(kù)，建立各種專(zhuān)科的指導(dǎo)系統(tǒng)，來(lái)規(guī)范醫(yī)療過(guò)程，減少同一病種不同病人、不同醫(yī)生的醫(yī)療過(guò)程差異，達(dá)到建立合理醫(yī)療方案，以減低醫(yī)療成本，實(shí)現(xiàn)管理規(guī)范化。數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)將打破醫(yī)院圍墻，可以使現(xiàn)有醫(yī)院從單一醫(yī)療型向保健醫(yī)療型發(fā)展，從點(diǎn)向面幅射，向社會(huì)延伸，使醫(yī)院與醫(yī)院互聯(lián)，醫(yī)院與社區(qū)互聯(lián)，醫(yī)院與病人家庭互聯(lián)，醫(yī)生與病人互聯(lián)，醫(yī)院與醫(yī)保、銀行互聯(lián)。數(shù)字化醫(yī)院建設(shè)必將推動(dòng)遠(yuǎn)程醫(yī)療，推動(dòng)醫(yī)院集團(tuán)化，區(qū)域化，建立區(qū)域型影像中心、檢驗(yàn)中心、實(shí)驗(yàn)中心，采用醫(yī)學(xué)圖象網(wǎng)絡(luò)傳輸，實(shí)現(xiàn)醫(yī)學(xué)資源的社會(huì)化，這是解決“看病難”、“看病貴”這一社會(huì)性問(wèn)題的根本措施。

為指導(dǎo)醫(yī)院以問(wèn)題和需求為導(dǎo)向持續(xù)加強(qiáng)信息化建設(shè)、提供智慧服務(wù)，為進(jìn)一步建立智慧醫(yī)院奠定基礎(chǔ)；指導(dǎo)醫(yī)療機(jī)構(gòu)科學(xué)、規(guī)范開(kāi)展智慧醫(yī)院建設(shè)，提升醫(yī)院管理精細(xì)化、智能化水平。國(guó)家衛(wèi)生健康委員會(huì)分別于2019年和2021年發(fā)布了《醫(yī)院智慧服務(wù)分級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系（試行）》和《醫(yī)院智慧管理分級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系（試行）》，將醫(yī)院“智慧服務(wù)”和“智慧管理”分成0級(jí)至5級(jí)。其中《醫(yī)院智慧服務(wù)分級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系（試行）》主要針對(duì)應(yīng)用信息系統(tǒng)提供智慧服務(wù)的二級(jí)及以上醫(yī)院，圍繞17個(gè)評(píng)估項(xiàng)目分別對(duì)醫(yī)院智慧服務(wù)信息系統(tǒng)的功能、有效應(yīng)用范圍進(jìn)行評(píng)分；而《醫(yī)院智慧管理分級(jí)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)體系（試行）》主要針對(duì)應(yīng)用信息化、智能化手段開(kāi)展管理的醫(yī)院，針對(duì)醫(yī)院管理的**內(nèi)容，從智慧管理的功能和效果兩個(gè)方面進(jìn)行評(píng)估。許昌市第五人民醫(yī)院利翔開(kāi)發(fā)有：醫(yī)院信息系統(tǒng)、電子病例系統(tǒng)、臨床檢查檢驗(yàn)信息系統(tǒng)臨床路徑管理系統(tǒng)等。

1．HIS醫(yī)院信息系統(tǒng)2．PACS醫(yī)學(xué)圖象檔案管理和通信系統(tǒng)。3．LIS檢驗(yàn)信息系統(tǒng)4．CIS臨床管理信息系統(tǒng)5．RIS放射科信息系統(tǒng)6．GMIS區(qū)域醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)此外還有：CAE計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)系統(tǒng)、CAD計(jì)算機(jī)輔助診斷系統(tǒng)、CAT計(jì)算機(jī)輔助***系統(tǒng)、CAS計(jì)算機(jī)輔助外科系統(tǒng)、RTIS放射***系統(tǒng)等。建設(shè)意義數(shù)字化醫(yī)院一枝紅杏出墻，使傳統(tǒng)的醫(yī)療方式發(fā)生了深刻變化。如醫(yī)院的臨床作業(yè)全部實(shí)現(xiàn)了無(wú)紙化運(yùn)行，病人的門(mén)診和住院病歷、檢查結(jié)果等各類(lèi)信息都完整地保存在醫(yī)院數(shù)據(jù)庫(kù)中；醫(yī)生可以通過(guò)數(shù)據(jù)進(jìn)行各類(lèi)檢測(cè)、圖像采集、傳輸、開(kāi)具***等，達(dá)到為病患作出診斷的效果。讓醫(yī)生們?cè)诩埮c筆解放出來(lái)，實(shí)現(xiàn)真正意義上的無(wú)紙化，這在資源整合利用上有著重大作用，對(duì)醫(yī)院的現(xiàn)代化建設(shè)有著劃時(shí)代的意義。“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)療”將在以個(gè)人為中心的一站式健康管理中發(fā)揮重要作用。河南省許昌市數(shù)字醫(yī)院轉(zhuǎn)型

上海利翔科技發(fā)展有限公司十幾年來(lái)一直致力于醫(yī)療衛(wèi)生領(lǐng)域的信息化建設(shè)，有著一套成熟的醫(yī)院信息管理系統(tǒng)。南陽(yáng)云端數(shù)字醫(yī)院協(xié)作

好奇心*重的年紀(jì)去探索個(gè)人的興趣和潛質(zhì)，此外，提供職業(yè)教育的并不是所謂的學(xué)校，而是一些比較**的企業(yè)，不一定是大企業(yè)，但一定是好的企業(yè)，理論上講，但凡能提供學(xué)徒崗位的企業(yè)，都會(huì)被認(rèn)為是非常具有前景的企業(yè)。在整個(gè)學(xué)徒期間，員工可以探索個(gè)人興趣，深入了解企業(yè)的運(yùn)行規(guī)律，通過(guò)師徒相授的模式把一些制造業(yè)的秘密完整地傳承下來(lái)，同時(shí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的職業(yè)理念，相對(duì)來(lái)講，企業(yè)提供學(xué)徒崗位并不吃虧，一方面可以吸納年輕人的創(chuàng)意，熟知新一代員工的特點(diǎn)，另一方面也能有效地把自己的企業(yè)文化傳播開(kāi)來(lái)，取得社會(huì)認(rèn)同感。學(xué)徒制如果運(yùn)營(yíng)得當(dāng)，是一件雙贏(yíng)的事兒，職業(yè)教育的成功讓瑞士有了****的民眾制造基礎(chǔ)，正如巴西的足球、美國(guó)的籃球以及中國(guó)的乒乓球，能永遠(yuǎn)不斷地涌現(xiàn)出人才，甚至是天賦秉義的大才;此外，瑞士的學(xué)徒和企業(yè)都比較沒(méi)有焦慮情緒，或許，正是這種平和、專(zhuān)注的心態(tài)，以及對(duì)工匠技藝的崇拜，他們才舍得花時(shí)間淬煉出***。以人為本，中國(guó)制造方有未來(lái)中國(guó)制造正處?kù)掇D(zhuǎn)型的風(fēng)口，非常有可能癱軟在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中，其中一個(gè)非常重要的原因就是，我們?nèi)狈Ω呔珜?zhuān)的技術(shù)人才。相比于德國(guó)的工業(yè)，中國(guó)制造*該學(xué)習(xí)的應(yīng)該是瑞士的“學(xué)徒”精神。過(guò)去30年。南陽(yáng)云端數(shù)字醫(yī)院協(xié)作