中醫學模型在實際教學中的作用：將醫學模型和病案在醫學學科教學中恰當、合理地運用，能縮短學生的理論知識到臨床感性知識的距離，使抽象性理論知識變得具體化、形象化。學生在教學過程中也會學得有趣，感覺課程更為生動、氣氛活躍，激發學生的思維，調動學生學習的興趣、積極性，從而提高教學質量。隨著教學模式的發展，醫學、醫護學校逐漸將醫學模型、醫學教學模型作為通用的教材。教師在傳授專業知識的過程中，能夠更形象的將理論與醫學教學模型結合在一起，而學生或培訓者能夠能清晰的接受到形象性的專業知識。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。人體骨骼模型試用于中專、醫學院等在講解人體解剖時使用，直觀性強。福建虛擬仿真銷售

虛擬仿真模型醫療儀器的發展依賴于科學技術的革新和進步，如何運用現代科學技術發展中醫診療設備是一個長期存在的問題。雖然過去幾十年中醫診療設備有了一定的發展，但是技術含量不高，缺乏先進性。中醫診療設備醫理設計是研制儀器成功與否的關鍵所在，其研制既要有現代科學內涵，又要有明顯的中醫特色。要借鑒西醫的發展思路，將傳統診療技術與現代醫學技術融合成“新的診療技術”，并以中醫的理念、方法進行合理嫁接，才能促進中醫診療儀器設備的發展，促進中醫走向現代化。北京內科虛擬仿真中標虛擬仿真完整的上肢和下肢足部靜脈血管系統，可進行靜脈輸液、和注射給藥。

中醫學模型、醫學教學模型的優點：提高醫護人員的臨床水平。病人去看病的時候一般都會找有經驗的醫生，有經驗的醫生臨床豐富，能夠嫻熟地解決各種癥狀，認為年輕醫生臨床經驗不足水平不行。這種情況也會導致年輕醫生沒有臨床實習的機會，便會缺乏足夠的鍛煉，使得專業水平也很難得到提高。醫學教學模型的應用有利地解決了這個問題，并且的可重復操作特性，給培訓者提供了豐富的操作機會。醫學模型、醫學教學模型無論在國外還是在國內已普遍被應用，醫學院使用醫學模型進行授課，并成為實習醫護學生提供模擬操練的必需教材設備。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。

虛擬仿真模型患者信息錄入與采集功能用于采集患者基本信息，對當前數據庫中患者信息進行簡單的查詢和瀏覽，并對患者照片進行采集和管理。患者信息查詢主要功能是對數據庫中患者信息進行排序，分類，以及對患者的各種信息進行模糊查找。面部圖像分析是中醫面診分析系統的中間功能模塊，其功能是對患者面部照片進行定量分析，并給出結果數據同時生成報表。診斷報告功能可以分別顯示當前的患者和通過查詢后的患者的診斷結果，較后保存成電子版的格式。醫生診斷信息錄入功能，是根據醫生自己的經驗對病人的面部顏色、光澤，口唇顏色進行判讀，并將診斷結果保存錄入數據庫。數據的導入導出以及批量分析的功能，將數據庫中的患者數據導出為Excel文件便于用戶分析管理。模型按標準孕婦的身體尺寸大小設計制造，由進口熱塑彈性體塑膠材料制成。

醫學模擬人的研制及普遍應用，為醫學臨床界的普及起到了推波助瀾的作用，使醫務人員及社會民眾在醫學操作上能夠十分容易地學習并掌握各護理臨床技能。醫學模擬人已經大量被中國紅十字會總會、教育部、公安部、民政部、國土資源部、建設部、鐵道部、交通部、衛生部、民航總局、國家林業局、國家旅游局、生產監督管理局、中國商業聯合會、中國電力企業聯合會等單位推薦為職工指定系統培訓產品，同時又被中國紅十字總會、中華醫學會急診會作為普及推廣指定使用產品。無論是護理技能訓練模型還是臨床技能訓練模型，都在不斷地促進了醫學領域的發展。各種規格的人體骨骼模型不只是比例的區別。福建虛擬仿真銷售

護理模型的橫空出世也體現出人類在護理事業上一個新的里程碑。福建虛擬仿真銷售

一般醫學訓練模擬能夠真實訓練臨床操作，比如心肺復蘇模型模擬，瞳孔及頸動脈的變化；氣道開放；人工呼吸；心外按壓；全程中文語音指示。模型可選擇訓練和考核方式，在操作時能夠對正確和錯誤的操作語言提示，統計數據打印成績。訓練的醫學儀器配置也有數十件，血壓訓練器；血壓計；AED除顫儀；聽診器；復蘇操作墊；屏障面膜；可換肺囊裝置等。這些設備都是完成心肺復蘇急救的標準配置，與實際操作完全一樣，沒有差別。一般初步培訓醫學技能，很難短時間內做到操作正確標準的程度。使用真人模擬時，真人畢竟無法模擬到傷病者的實際效果。反而，醫學模擬人卻能模擬到各種傷病狀況，使培訓者能夠在操作時能夠及時獲得模擬人所發出的信息，讓訓練者能夠知道自己的操作是否正確。心肺復蘇模擬人的語音反饋信息，以幫助培訓者了解到自己操作哪些方面有問題福建虛擬仿真銷售