培訓項目開發是指針對培訓需求研究出的問題，建立新的培訓項目，包括培訓項目可行性研究及細節研究等，重要的一方面是提出項目計劃，尤其是執行計劃于預期效果。培訓項目開發的質量直接決定培訓效果，因此培訓項目的開發必須由專業人員進行。

結構：

培訓部（機構）建立也是培訓服務公司的業務之一，培訓服務公司應該具有培訓部建立，培訓機構建立的能力，幫助目前沒有設立培訓部但有設立需求的企業建立培訓部，或者為有意向在培訓行業創業的創業者提供專業的培訓機構建立服務，有效降低創業風險與創業門檻。培訓服務對人才要求較高，除了要具有培訓行業的基礎知識外，還要具備企業管理咨詢的相關知識和技能。國內目前對行業分類尚無培訓服務行業，而是歸類于教育培訓行業，因此目前暫時無法注冊專業的培訓服務公司或機構。 |江蘇卓聘以專業的態度，提供企業培訓與咨詢服務。吉林企業培訓與咨詢服務常見問題

培訓的分類：

按崗位人力資源培訓、戰略管理培訓、采購培訓、生產培訓、物流培訓、股權激勵培訓、企業文化培訓、商務禮儀培訓、市場營銷培訓、銷售培訓、員工職業化培訓、責任體系培訓、財務管理體系培訓等。按培訓方式企業內訓： 是培訓公司根據企業培訓的需求，為企業量身定做的企業課程，具有培訓時間、培訓地點方面的充分靈活性。 

1、公司培訓，公司培訓管理部門根據培訓總計劃組織的，全公司公共部分的培訓，如我公司培訓中的GMP基礎知識、藥事法規、微生物知識、6S知識，QC活動知識、安全知識等；

2、部門培訓，各部門根據公司培訓總計劃組織的，與本部門有關的各類知識的培訓，如我公司培訓中的崗位職責、崗位操作法等；

3、崗位培訓，崗位對員工進行的實際操作技能的培訓與崗位內的相互學習。

4、自我學習，員工自己主動的進行專業知識的再學習和操作技能的鍛煉。企業公開課：企業公開課是以公開授課形式為企業單位或個人提供工作技能提升的培訓服務，適合參加公開課培訓的人群涵蓋了社會的各個階層，如剛從職人員的銷售知識培訓，或具有***從職經驗的高級總裁培訓。 品牌企業培訓與咨詢服務好處|江蘇卓聘用專業的服務，贏得企業培訓與咨詢服務市場。

內容制定

長期計劃

（1）確立培訓目標—通過對培訓需求的調查分析，將培訓的一般需求轉變為企業培訓的總體目標，如通過培訓來達到的各項生產經營目標和提高企業的管理水平。通過對上年度培訓計劃的總結及分析培訓的特殊需要，可以確立需要通過培訓而改善現狀的特別目標，成為本年度培訓的重點項目。

（2）研究企業發展動態—企業培訓部會同有關的主要管理人員研究企業的生產營銷計劃，以確定如何通過培訓來完成企業的年度生產經營指標。一項生產經營目標的達成往往取決于一個或幾個員工是否正確地完成任務；而要正確地完成任務，又取決于員工是否具備完成任務所需的知識、技能和態度。通過檢查每一項業務目標，確定要在哪些方面進行培訓。企業培訓部還要與有關人員共同研究企業的生產經營狀況，找到需要改進的不足之處，尋求通過何種培訓可以改善現狀、實現培訓的特別目標。

解決企業的實際問題是培訓式咨詢的**。企業培訓的目的在于發展和改善企業的績效。培訓的作用可以從三個層面來看，***，傳遞知識；第二，啟發思路；第三，解決問題。相比較一般的公開課等通用培訓課程來講，培訓式咨詢能夠深入企業的獨特實踐，幫助企業強化培訓的內容，并將其轉化為執行力和生產力，增強培訓的效果落地生根。培訓式咨詢以“問題導向、關注企業、關注執行、關注長期、關注績效”為主要特點……

重點強調理論理論與實踐相結合，以企業本身的問題為導向，以可實施性為**終目標員工參與性企業員工較少參與員工參與前期的問題調研、訪談員工參與方案的制定員工主導或參與方案的實施效果“現場天花亂墜，過后廢紙一堆”可實施性、系統性、長期性重點在于后期方案的實施和推動后期跟蹤幾乎沒有或者很少提供長期的服務和支持 |江蘇卓聘助力企業通過培訓與咨詢服務實現戰略目標。

拓展培訓揉合了高挑戰及低挑戰的元素，學員從中在個人和團隊的層面，都可透過危機感、領導、溝通、面對逆境和輔導的培訓而得到提升。拓展培訓強調學員去「感受」學習，而不僅*在課堂上聽講。研究資料表明，傳統課堂式學習的吸收程度大約為25%，而要求學員參與實際操作的體驗式學習吸收程度高達75%，能更加有效地將資訊傳授給學員。拓展培訓正是一種典型的戶外體驗式培訓。

拓展培訓這種形式既安全又有一定的趣味性，易于被學員接受。但拓展培訓的**終目的，是讓學員將培訓活動中的所得應用到工作中去。如果缺乏專業培訓師的指導及意見，則很難達到理想的效果。 |企業培訓與咨詢服務，江蘇卓聘是您值得信賴的合作伙伴。黑龍江企業培訓與咨詢服務

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培訓式咨詢，咨詢式培訓又名，是一種咨詢和培訓方式的結合，這種培訓方式既避免了傳統培訓效果不***的弊端，同時于咨詢來講，也節約了成本。實質上講：培訓式咨詢是在顧問的指導下、充分調動企業本身的積極性來解決企業本身問題的一種新的咨詢方式。確立培訓式咨詢意向培訓顧問就相關培訓問題達成初步協議簽訂培訓式咨詢服務雙方根據需求簽訂協議企業診斷培訓顧問深入企業，揭示企業存在的問題和困難制定方案根據調研結論，制定出初步的培訓方案設計培訓課程根據診斷得出的培訓方案，設計培訓課程，期間培訓顧問與企業方反復溝通和研討，設計培訓課程實施培訓式咨詢培訓顧問本著咨詢與互動的教學方式、以及解決問題的目的進行培訓跟蹤服務對培訓效果進行評估，評估包括知識、技能、行為和績效四個部分，同時在項目結束后，培訓顧問會不定期與學員溝通，提高培訓的轉化率。吉林企業培訓與咨詢服務常見問題

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