全鏈路UI設(shè)計(jì)工程師:BCUI專業(yè)是北大青鳥認(rèn)證的UI設(shè)計(jì)師專業(yè)課程，培養(yǎng)符合企業(yè)用人需求的全鏈路UI設(shè)計(jì)人才。專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)集夯實(shí)理論基礎(chǔ)、創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品思維于一體“全鏈路”UI設(shè)計(jì)人。招生對(duì)象：年齡17周歲（含）以上，畢業(yè)相當(dāng)于具備2年工作經(jīng)驗(yàn)。課程特色：迎合企業(yè)需求，融入用戶體驗(yàn)、趨向產(chǎn)品思維導(dǎo)向的設(shè)計(jì)方法。貫穿式設(shè)計(jì)思維，成就創(chuàng)意設(shè)計(jì)與實(shí)踐。順應(yīng)行業(yè)發(fā)展及企業(yè)需求，打造“全鏈路”UI設(shè)計(jì)人才。①注重鑒賞、審美養(yǎng)成，夯實(shí)美學(xué)設(shè)計(jì)能力;②UI設(shè)計(jì)覆蓋各大行業(yè)領(lǐng)域，就業(yè)方向更廣闊;③貫穿式實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目，六大類型項(xiàng)目可供選擇;④涵蓋前沿主流技術(shù)，注重學(xué)員長期發(fā)展;大理web前端培訓(xùn)，北大青鳥云南嘉薈校區(qū)。昆明javascript正規(guī)培訓(xùn)

傳統(tǒng)的學(xué)校課堂是這樣子的？老師講，學(xué)生聽，學(xué)會(huì)學(xué)不會(huì)靠天賦，上課死氣沉沉，下課昏昏欲睡，課程多如牛毛，不但拼智力更拼體力。青鳥的課程是這樣的。老師邊講學(xué)生邊練，學(xué)生才是課堂的主人，豐富有趣的內(nèi)容，學(xué)習(xí)也可以是快樂的，一切圍繞就業(yè)，學(xué)習(xí)既是完成作品。傳統(tǒng)的老師是這樣的。嚴(yán)肅而嚴(yán)格、為學(xué)生解決難題、某學(xué)科知識(shí)豐富。北大青鳥的老師是這樣的。既是老師又是朋友、除了教技術(shù)更教如何做人，擁有豐富的專業(yè)知識(shí)和人生閱歷。昆明javascript正規(guī)培訓(xùn)昆明程序開發(fā)培訓(xùn)，北大青鳥云南嘉薈校區(qū)。

ACCP軟件工程師:ACCP（AptechCertifiedComputerProfessional）是培養(yǎng)軟件工程師的產(chǎn)品，是北大青鳥IT培訓(xùn)的拳頭產(chǎn)品；招生對(duì)象：學(xué)歷高中（含）以上；年齡18周歲（含）以上；零基礎(chǔ)；ACCP(AptechCertifiedComputerProfessional)軟件工程師課程是北大青鳥的教育產(chǎn)品，該產(chǎn)品針對(duì)高中/中專學(xué)歷人群求學(xué)和求職的雙重需求而設(shè)計(jì)，面向社會(huì)招生，采用面授的方式在授權(quán)培訓(xùn)中心實(shí)施，是一款面向大眾的求職系列教育產(chǎn)品。ACCP的培養(yǎng)目標(biāo)是符合企業(yè)崗位入門需求、具有相當(dāng)于1年軟件開發(fā)經(jīng)驗(yàn)的軟件開發(fā)工程師。ACCP課程體系共958課時(shí)，依據(jù)學(xué)員學(xué)習(xí)規(guī)律分3個(gè)階段實(shí)施，每個(gè)階段都有明確的培養(yǎng)目標(biāo)。學(xué)期：強(qiáng)化學(xué)員語法和邏輯思維能力訓(xùn)練，注重學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)和溝通表達(dá)能力，學(xué)員了解行業(yè)。第二個(gè)學(xué)期：學(xué)員具備面向?qū)ο笏枷?，掌握自我解決問題的方法，掌握職業(yè)溝通技巧，學(xué)員了解行業(yè)。第三個(gè)學(xué)期：強(qiáng)化面向應(yīng)用和框架原理，多方面提升學(xué)員就業(yè)的競爭力，學(xué)員達(dá)到企業(yè)用人要求。

啟蒙星IT工程師課程招生對(duì)象：15周歲以上，對(duì)IT行業(yè)感興趣，有志于從事IT工程師工作。培養(yǎng)目標(biāo)：具備計(jì)算機(jī)應(yīng)用和維護(hù)、網(wǎng)絡(luò)使用和維護(hù)、平面設(shè)計(jì)、動(dòng)畫動(dòng)作、網(wǎng)頁制作、軟件開發(fā)等其中一項(xiàng)或多項(xiàng)能力。課程定位：具備扎實(shí)的文化基礎(chǔ)、進(jìn)入IT領(lǐng)域的基本技能、將成為可持續(xù)發(fā)展的IT工程師。該課程屬于興趣課程，而非就業(yè)課程。通過該課程的學(xué)習(xí)可平穩(wěn)過渡到ACCP/BCUI課程的學(xué)習(xí)。文化課程的授課目標(biāo)是讓學(xué)員具備基本的邏輯思維能力，語言表達(dá)和閱讀能力、識(shí)別英文單詞及閱讀簡單英文語句的能力。啟蒙星IT工程師基礎(chǔ)課程讓學(xué)員從計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)軟件及硬件、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用、圖型圖像設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)和制作、編程方法、職業(yè)素質(zhì)等各個(gè)角度多方面奠定基礎(chǔ)，為后續(xù)學(xué)習(xí)ACCP及BCUI課程做準(zhǔn)備。昆明網(wǎng)站開發(fā)培訓(xùn)，北大青鳥云南嘉薈校區(qū)。

在昆明學(xué)軟件工程師培訓(xùn)學(xué)校，為什么選北大青鳥？作為昆明頗具影響力的軟件工程師培訓(xùn)學(xué)校，北大青鳥昆明校區(qū)為學(xué)員提供專業(yè)的軟件工程師職業(yè)技能培訓(xùn)，更以強(qiáng)于其他軟件工程師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資、課程、教學(xué)管理、就業(yè)等優(yōu)勢(shì)更好服務(wù)于社會(huì)學(xué)子。昆明北大青鳥建有完善的就業(yè)服務(wù)體系。學(xué)生入學(xué)即簽訂就業(yè)推薦協(xié)議，專職就業(yè)老師依托集團(tuán)龐大的就業(yè)資源、院校合作平臺(tái)、名企委培資源，為學(xué)員提供就業(yè)指導(dǎo)和企業(yè)招聘服務(wù)，為學(xué)院解決后顧之憂。曲靖軟件開發(fā)培訓(xùn)，北大青鳥云南嘉薈校區(qū)。昆明高級(jí)程序員實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)

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