而在現(xiàn)實(shí)中，一些學(xué)校將所謂“副科”的教材用于循環(huán)使用，也不利于相關(guān)學(xué)科開展教學(xué)，同時(shí)也存在著對(duì)學(xué)科歧視的嫌疑。這些也是在推廣循環(huán)理念的過(guò)程中，很讓我們擔(dān)心的地方，因?yàn)槊砍鍪垡槐拘聲家馕吨嗟慕?jīng)濟(jì)收入。可循環(huán)每一頁(yè)舊紙都意味著更高的管理成本，就導(dǎo)致了哪怕浪費(fèi)再嚴(yán)重，舊書依然只能當(dāng)廢品賣，新生也就必須持續(xù)購(gòu)買新書。目前，我認(rèn)為只有學(xué)校和學(xué)生首先認(rèn)可教材循環(huán)的價(jià)值，才能讓更多的書籍不至于出現(xiàn)在廢品站里。青學(xué)漁書對(duì)于擁有歷史的古籍、文本會(huì)提供恒溫保護(hù)，確保書籍得到妥善保管。四川回收二手教材青學(xué)漁書圖書價(jià)格圖片表

漁書堅(jiān)持做公益是為了給我們眼所不能及，耳所不能聽的廣袤山區(qū)帶去希望、傳遞知識(shí)的力量。時(shí)刻提醒我們，貧困還沒(méi)有被消滅，或許它離你的生活很遠(yuǎn)，但在同一片天空下，有人可以飛翔，有人卻在匍匐。每一本通過(guò)我們交到孩子們手中的書籍，都是一份呵護(hù)。讓書中的知識(shí)伴隨他們成長(zhǎng)，好終能羽化成翅膀，帶領(lǐng)孩子們飛往高空之上。

我們給小平子小學(xué)成立了一個(gè)圖書角，會(huì)不定時(shí)的往這里增補(bǔ)適合孩子們閱讀的書籍。兩三次之后他們會(huì)主動(dòng)托校長(zhǎng)給我們傳話，告訴我們他們還想看哪些書籍。

我們非常開心能夠提供給孩子們一個(gè)與世界對(duì)話的窗口，這也是我們一直堅(jiān)持做公益的意義。像小平子小學(xué)這樣的情況并不是個(gè)例，所以我們的腳步還會(huì)一直往前走，往更深處走。帶著社會(huì)大眾交給我們的愛(ài)心和信任，去撫慰更多深山中渴望而明亮的眼神。

如果這個(gè)世界需要有人有組織來(lái)承擔(dān)起負(fù)重前行的責(zé)任，那我必將義不容辭。 湖南便宜二手教材二手教材渠道推薦對(duì)于又破損的書籍，會(huì)提供修復(fù)，使其煥然一新，符合流通標(biāo)準(zhǔn)。

閱讀是一種生活方式，而環(huán)保閱讀是一種面向未來(lái)的生活方式。我們不生產(chǎn)一本書，我們讓所有的人都能用自己的閑置書籍換取自己感興趣的書籍。我們倡導(dǎo)一種循環(huán)閱讀環(huán)保生活方式！漁書讓每一本書都發(fā)揮比較大的價(jià)值，把好的書籍提供給需要的讀者，讓閑置的書籍重新被利用。讓每一本書都“活”起來(lái)，賦予其生命，并無(wú)限延續(xù)下去，不讓書在一個(gè)點(diǎn)終結(jié)。每循環(huán)一本二手書，間接相當(dāng)于種了一顆2歲的樹，節(jié)省了15瓶500ml的水，這是一個(gè)驚人的數(shù)字！捐贈(zèng)分享書可以節(jié)省自然資源，可產(chǎn)生巨大的社會(huì)效益，所以不論是你還是你身邊的朋友都可以通過(guò)捐贈(zèng)書籍的活動(dòng)為社會(huì)創(chuàng)造巨大的效益，這遠(yuǎn)比熄燈一小時(shí)有意義。

班長(zhǎng)通過(guò)創(chuàng)建個(gè)性書單，生成購(gòu)書二維碼。同學(xué)們只需要通過(guò)掃描班級(jí)負(fù)責(zé)人給你的二維碼，就可以自由選購(gòu)本學(xué)期專業(yè)科目所需要的書籍。不用自己一本一本去網(wǎng)上找書，直接在鏈接中購(gòu)買就可以。如果你有本學(xué)期已經(jīng)使用過(guò)的教材，不需要再留著了，可以把它交給另一個(gè)想要使用的人。有時(shí)候這樣流動(dòng)傳遞書籍，我們所收獲到的聯(lián)想與共鳴會(huì)比閱讀一本嶄新的書要多得多。希望這些美好的校園回憶能存在得久一些，或者更久一些。所以，推薦！之后送一個(gè)小福利~如果有被種草的話就領(lǐng)了這個(gè)購(gòu)書券，馬上一起來(lái)青學(xué)漁書買書！青學(xué)漁書并不是只做二手書籍，更期待更多的青年更好地回饋社會(huì)。

漁書創(chuàng)始人尚曉輝提出圖書是文化的承載體，循環(huán)圖書是知識(shí)傳承，閑置圖書循環(huán)是一種低碳環(huán)保的生活方式，也是一個(gè)利國(guó)利民的事情，號(hào)召社會(huì)各界共同支持大家環(huán)保閱讀事業(yè)的發(fā)展。（漁書創(chuàng)始人尚曉輝）

大學(xué)生環(huán)保閱讀節(jié)自2017年10月15日由百度百科和漁書發(fā)起之后，截止2018年3月，已有15648名在校大學(xué)生參與，閱讀總量近14萬(wàn)本，半年度人均閱讀量達(dá)8.85本，超過(guò)2016年全年國(guó)民人均圖書閱讀量7.86本。在活動(dòng)期間，近13000冊(cè)環(huán)保二手圖書共計(jì)循環(huán)13.8萬(wàn)次，減少碳排放43056kg。印刷1本250克的圖書需要15瓶500毫升水、550克木材和125克煤炭，通過(guò)圖書循環(huán)共享，不僅能夠有效地保護(hù)自然資源，還能讓更多人以更低的成本享受到閱讀的樂(lè)趣。 回歸初心，將每一本教材都能發(fā)揮它的價(jià)值。北京買賣二手教材就來(lái)青學(xué)漁書

在書籍中留下專屬的留言書簽，如漂流瓶一般將思想傳遞下去。四川回收二手教材青學(xué)漁書圖書價(jià)格圖片表

從書籍分揀到紫外線消毒/破損翻新讓書籍煥然一新，具備符合流通標(biāo)準(zhǔn)。在書籍系統(tǒng)錄入方面對(duì)處理過(guò)的書籍錄入進(jìn)青學(xué)漁書系統(tǒng)，保證書籍的可追溯及大數(shù)據(jù)收集對(duì)不同品質(zhì)的書籍進(jìn)行分級(jí)存放，對(duì)具有文化價(jià)值的文化古籍恒溫儲(chǔ)存。在廢棄書籍環(huán)保處理方面，對(duì)無(wú)法流通的盜版/破損/涂寫嚴(yán)重的書籍進(jìn)行環(huán)保處理，并制作成相應(yīng)的環(huán)保本及環(huán)保鉛筆供給書店或回饋使用。青學(xué)漁書在上海擁有萬(wàn)平倉(cāng)儲(chǔ)空間，滿足書籍回收的存放/處理。它也有它自己的完善的它自己的的倉(cāng)儲(chǔ)系統(tǒng)，從書籍回收處理再到流通后單本書籍的全程追溯，讓舊書發(fā)揮更大的價(jià)值。四川回收二手教材青學(xué)漁書圖書價(jià)格圖片表

上海它山之玉網(wǎng)絡(luò)科技有限公司一直專注于從事網(wǎng)絡(luò)科技領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)咨詢，技術(shù)服務(wù)，技術(shù)開發(fā)，技術(shù)轉(zhuǎn)讓，計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)處理。計(jì)算機(jī)系統(tǒng)集成。各類廣告設(shè)計(jì)、制作、代理、發(fā)布、文化藝術(shù)交流活動(dòng)策劃。市場(chǎng)營(yíng)銷策劃、文化體育用品、公益美術(shù)品（象牙及其制品除外）。日用百貨的銷售。出版物經(jīng)營(yíng)，動(dòng)漫設(shè)計(jì)，廣播電視節(jié)目制作，軟件開發(fā)等。（依法經(jīng)批準(zhǔn)的項(xiàng)目經(jīng)相關(guān)部門核準(zhǔn)后開展進(jìn)行的經(jīng)營(yíng)活動(dòng)），是一家辦公、文教的企業(yè)，擁有自己獨(dú)立的技術(shù)體系。一批專業(yè)的技術(shù)團(tuán)隊(duì)，是實(shí)現(xiàn)企業(yè)戰(zhàn)略目標(biāo)的基礎(chǔ)，是企業(yè)持續(xù)發(fā)展的動(dòng)力。公司以誠(chéng)信為本，業(yè)務(wù)領(lǐng)域涵蓋二手圖書，我們本著對(duì)客戶負(fù)責(zé)，對(duì)員工負(fù)責(zé)，更是對(duì)公司發(fā)展負(fù)責(zé)的態(tài)度，爭(zhēng)取做到讓每位客戶滿意。公司深耕二手圖書，正積蓄著更大的能量，向更廣闊的空間、更寬泛的領(lǐng)域拓展。