每到年底，總是學生們非常繁忙的時刻。各科的考試接踵而來，要交的論文層出不窮，與之伴隨的是：“糟糕！這門課一頁書我都看不進去....”“明天就考試了，可是已經三點鐘了我還是睡不著！”“好想哭，害怕考砸了，但是又不敢哭?！斑@個單元已經看了兩個小時了，可是一個字也沒記住....”內心中對于考試的各種擔憂開始漸次浮現，將大腦的內存占據得滿滿的。焦慮感充斥著身體，進一步影響了我們的面對考試。那么，遇到考前焦慮了，我們應該怎么辦呢？“考前焦慮”是一種內心的情緒狀態。主要由害怕、恐懼、驚恐不安、心緒不寧等情緒體驗構成。具體表現形式上有：心緒不寧，注意力不集中，記憶力減退，復習效率低下。無法控制大腦中不停思考和擔心考試失敗的后果。明明考試要到了，卻陷入了拖延之中，遲遲不愿意復習?？咕軓土?，逃避一切與考試相關的話題和內容。無法安心坐在桌前備考，總是來回走動，坐立不安。晚上睡不著覺，食欲減退，脫發等。考試前感覺呼吸困難、惡心想吐、手腳冰冷或者特別想上廁所。.......如果你也有以上提到的1-2條情況出現，那就意味著你可能已經陷入了“考試焦慮”之中，需要及時調整自己的生理和心理狀態，避免被“考試焦慮”所擊垮哦！如果想要緩解依戀焦慮，除了從外界尋找愛之外，更重要的是在自己的內心尋找自信。江蘇北京蜀三和教育焦慮緩解

    親子療愈督導師”是通過專業技能對親子療愈人員進行“導心”、“導學”、“導技”的教學，把控教學內容和結構設置，以期使親子療愈人員的工作水平有所提高；并從思想、學習、科研、心理及專業技術等方面指導、輔導與督導親子療愈人員提升個人境界和工作技能的專業人員。授課內容：信手拈來的演講——親子療愈督導師的基本功課【白天】理論功底：親子療愈師要點理論精講（人格、自尊、經典精神分析理論、潛意識、人格障礙、焦慮與心理防御機制、整體觀、心理地圖、認同、移情、投射、投射性認同等）；自我建立（）的關鍵時期；嬰幼兒性心理；走進情緒了解基本情緒與準基本情緒；體驗情緒帶來的身體感受；學會覺察別人的情緒狀態；學會處理情緒的能力技巧；【晚上】團體輔導：隨處都是禪機——團體輔導的選題；步步皆有意義——如何觀察每個成員；偶有當頭棒喝——什么時候聽，什么時候說；萬事游刃有余——突發情況的應激處理。 江蘇北京蜀三和教育焦慮緩解焦慮通常是一種恐懼或擔心。你害怕會發生什么事情，還不確定是它否會發生，或對某種結果有過高的期望。

    焦慮癥表現來回走動出現精神運動性焦慮的患者往往曾經遇到過災難性事件，如天災**等。這種創傷記憶就對其心理造成了影響，我們俗話說“一朝被蛇咬，十年怕井繩”，就是古人對精神運動性焦慮成因以及表現的生動表述。創傷性記憶會讓患者對事物產生預期性焦慮，內心深處總是擔憂、害怕?？倱淖约簳姑褂行┗颊哂捎谌烁裉卣魉拢旧砭腿菀妆^，他們總把注意力過分集中于不良事件和風險大的事情上，而不太容易關注積極的一面。這樣的人就會把事情往特別壞的地步想，為了對抗這些念頭，他們不得不全身戒備。另外，認知偏差也讓他們過度警覺。這些患者經過一次挫折，就形成了固有的認知，總是抱定了“我就是會倒霉”的念頭，所以錯誤的認知讓他們陷入了過度警覺的深淵。吃什么都不香感到呼吸困難?；颊咧饔^感覺吸氣不足、胸悶、呼吸不順暢，極可能出現嘆息樣呼吸，甚至感到窒息。心血管癥狀。有的患者會感到頭暈、心跳加快、血壓升高;有的患者會心前區痛、呈**樣或隱痛、鈍痛等。這些癥狀可能持續幾個小時，并且局部伴有壓痛感;而有些患者則會心慌、心悸。

產生焦慮的一個原因，是因為我們給自己貼上了負面標簽，要緩解焦慮，就要學會撕掉這些標簽。具體怎么做呢？第一步，把無意識地貼標簽轉為自我覺察。其實貼標簽是一個下無意識的行為，如果我們不主動去覺察的話，是很難意識到的。所以，我們需要提高敏感度，當我們腦子里冒出一個想法的時候，我們需要去主動覺察，看是不是給自己貼上了負面標簽。比如說當我和自己說我不是一個好老師的時候，只是下意識的想法，但是當我開始自我覺察的時候，我就知道自己給自己貼上了一個負面標簽。第二步，列出負面標簽清單。我們對自己貼的負面標簽，可能不止一個。我們拿一張紙，寫出經常對自己使用的負面標簽。我的這些負面標簽包括：我是個反應遲鈍的人我太胖了我太蠢了我眼睛不大我比較自私，第三步，把標簽分類。把剛才寫下的標簽，按照羞恥類、外表類、否定品質類、否定外在能力類、貶低內在能力類，分成五大類。其中外在能力和內在能力的區別是什么呢？外在能力是指你實際發展出來的知識、技能等；內在能力，是指你自身的、沒有外化到具體領域的能力。第四步，更換新的標簽。接下來，我們可以與這些負面標簽進行辯論，以正確和健康的角度來定義我們自己，給自己更換新的標簽。社交焦慮（social anxiety ）是一種與人交往的時候，覺得不舒服、不自然，緊張甚至恐懼的情緒體驗。

    習慣性焦慮，可能與這2種思維方式有關：1.高估潛在風險焦慮者會認為，所有的一切都有危險性，這些危險隨時隨地都可能降臨?！拔铱傆X得身體某個地方又不舒服了，接著就會往很糟糕的結果去想?！薄爸灰业睦瞎_車上路，我就會擔心會不會發生車禍等意外。”“我在這家公司已經干了好幾年了，早就過了試用期，可我每天仍然覺得他們會立刻炒我魷魚?！彼裕麄儽仨氉龊盟蓄A防工作才能讓自己真正安心下來。如：每個小時給正在開車的老公打電話確認；反復地去看醫生，確認自己沒得重病。這樣的人，會避免所有可能造成危險的事物，也很難安心地享受生活。2.認為自己沒有辦法應對未知情形焦慮的人對未知事物充滿恐懼，高估潛在風險，所以他們也會避免接觸新的情形，或者要確保自己做好一切準備。習慣性焦慮的人，他們把這個世界想象成充滿危險的叢林，手無縛雞之力的自己隨時可能被鉆出來的猛獸吃掉。結果他們就陷入了焦慮的怪圈：世界很危險——>回避新的情形/凡事都要做好計劃——>意外出現時，無法解決——>我確實沒有能力面對意外——>。 當我們在愛情中迷失了自我，變得敏感而焦慮，自卑感悄悄的在心中萌生，會導致我們無法在愛情中自在舒展.湖南分離焦慮癥狀

過度的焦慮可能會影響生活，但適度的焦慮可以提醒我們去關注問題，去做好準備。江蘇北京蜀三和教育焦慮緩解

依戀模式是可以改變的。每一段新的關系新的行動，都可以慢慢調整你的內心，產生新的體會。改變需要找到根本問題：依戀焦慮者想要的雖然是關心和愛，但是Ta們好缺的是“自我安全感”，總是覺得自己不夠好，不值得被愛，因此怕對方會離開自己。因此，如果想要緩解依戀焦慮，除了從外界尋找愛之外，更重要的是在自己的內心尋找自信。怎么做呢？給大家以下建議：1.試著問問自己，當你在想「他到底還愛不愛我」的時候，你到底在怕什么？是對方真的不夠愛你，還是你對自己不夠有信心？其實你身邊有很多愛你的人，Ta也常常給你很多關心，但是安全感的缺乏，常常讓你感覺不到這些愛。所以只有你自己能給自己安全感時，你才能夠感受到對方的愛。明白了癥結所在，是改變的第一步。2.鍛煉自己獨處的能力偶爾給彼此單獨的空間，嘗試自己一個人去逛逛街、泡書店，期間不要聯系對方。如果你每天都必須聯系對方，才能睡著，那么你就學習減少頻率，從每天3通電話減少到1通電話，在獨處中享受自己的樂趣。在這種單獨的空間，學會消化自己的情緒，你會發現，很多情緒你自己其實可以解決。你不需要依賴對方的“道歉”來安撫自己的情緒，Ta不是解決情緒的一個途徑，你自己才是。江蘇北京蜀三和教育焦慮緩解

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