父母不是有了孩子，就自動成為好父母的。愛是一種需要學習的能力，而陪伴孩子，就是和孩子一起學習，一起成長。“讓孩子盡可能地參與決策，特別是關系到他們自己的決策。這個決策的過程，既是幫助孩子成長的過程，也是教育的過程。”只是很多父母喜歡用“我為你好”來替孩子做決策或選擇，而這其實就是在剝奪孩子成長的的機會，而父母自己，說到底也是在拒絕成長。支持孩子決策的四個關注點：一是關注孩子有沒有參與決策過程；二是關注孩子有沒有充分發表自己的訴求；三是關注孩子決策能力的培養；四是關注孩子在決策過程中的成長。父母對孩子的愛，**終是指向分離。而分離，則需要父母陪伴孩子，幫助孩子擁有自主的能力，逐漸融入社會，終過上自己想要的生活。當然，這個過程是漫長的，需要孩子自己、家長、學校，以及社會等多方面“合力”的作用。幫助孩子與世界連接，不僅需要父母從內在減少孩子的焦慮和恐懼，還要有意識地培養孩子的社交能力，以及在矛盾中提升應對關系的能力等等。其中，尤為重要的方面是，父母要幫助孩子順利度過每一個適應期，因為孩子的生活中充滿很多不確定性，唯有學會面對“適應”問題，才能真正與父母“分離”。寬容的家庭教育其實是一種偽裝，把不夠充分的家庭撫育偽裝得充分，把回避矛盾的養育方式偽裝成是慈愛。湖北家庭教育如何平衡

提起傅首爾，**令大眾印象深刻的就是她在《奇葩說》中豪爽犀利的表現，傅首爾不僅憑借風趣幽默的語言風格和一針見血的金句論點廣受觀眾喜愛，而且她的鼓勵式育兒觀念、將兒子處成朋友的日常趣事更是常常登上熱搜，備受大眾認可。辯手、作家、媽媽，傅首爾身上有著多個頭銜，長期以來，傅首爾都以通透直率、雷厲風行的形象活躍在熒幕上，而其“女強人”的另一面，是作為媽謙遜好學。正如傅首爾自己所說，“生活中我是一個自信的人，但唯獨在教育這件事情上我充滿謙卑，每個家長都應該虛心學習如何成為一名好家長”。在與孩子的長期相處中，傅首爾認為教育是一面鏡子，為孩子營造出良好的教育環境至關重要，正如那句耳熟能詳的成語——言傳身教。孩子是善于觀察和模仿的，很多人成年后的性格特點、行為方式，都是由于受到原生家庭教育的影響而形成。而教育理念決定了家長的教育行為，擁有正確教育理念的父母，往往能夠更容易培養出積極健康、樂觀向上的孩子。因此，培養“好孩子”的根基，是父母先將自己培養為“好家長”。湖北學習家庭教育多少錢任何理解都建立在"同理心"的基礎上，這也是心理咨詢中的"共情"。如果你不能感同身受，就很難引發共鳴。

    美國秘魯大學的一項研究成果：主要由男性帶大的孩子智商比較高，他們在學校里的成績一般更好，走向社會也更加容易成功。蔡笑晚，是一個大學沒有畢業，卻被譽為傳奇父」、博士之父的傳奇角色，他親自教育自己的6個孩子，并且取得了輝煌成就：長子蔡天文，畢業于美國康奈爾大學博士，現為賓夕法尼亞大學**年輕的終身教授;次子蔡天武，在14歲考入中國科技大學少年班，25歲就獲得了博士學位，現為美國高盛公司的副總裁;三子蔡天師，北京外國語學院畢業，后來又被美國圣約翰大學錄取，并且**終獲得博士學位;四子蔡天潤，本科就讀于華西醫科大學醫學系畢業，后就讀于美國阿肯色州立大學，并且獲得博士學位;五子蔡天君，獲得中國科技大學的碩士學位;六女蔡天西，在18歲成為麻省理工學院的博士，28歲擔任哈佛大學的**年輕副教授。眾多媒體采訪他，問道：你的育兒秘訣是什么?他說：我把做父親當成我的事業。爸爸帶大的孩子，不但童年得以完美，人生往往也得以圓滿。諾貝爾獎的獲得者理查德·費曼曾說：我的成功很大程度上來源于我父親的教育。父親的陪伴，能給孩子帶來許多的意想不到的好處。

    可以毫不夸張的說，。而家長就是家庭教育的主導者。望子成龍，望女成鳳，一直以來都是家長的期望。為此無數的家長努力的為孩子去報班學習，為的就是不讓孩子輸在起跑線上。這些不希望輸在起跑線的想法并沒有錯，但是對于孩子來說，比較好的家庭教育并不是這些報不完的班，上不完的學，而是言傳身教。很多家長在這方面做得并不好，常常嚴于律人寬以待己。為什么這么說呢，一面強硬的給孩子報上各種學習班，讓孩子努力學習，將來出人頭地。一面自己對待工作家庭等卻表現的不上心，整天就只是埋怨，這樣如何讓孩子信服?在家庭教育中，言傳身教是比較好的教育方式。在家庭教育中，基本的方法就是言傳，將我們知道的道理以語言的方式來說給孩子聽，讓孩子從中有所收獲。孩子在成長期間，對于外界的知識吸收很快，而外界的知識又是雜亂的，為了避免孩子受到不好的影響，那么在平時，我們就需要為孩子來言傳。但是一些家長對于言傳有一些誤解，認為強制的去命令孩子，讓孩子做自己認為對的事情就是言傳。但是強迫往往會起到反作用。在與孩子的溝通中，我們不應該只站在家長的立場，以批判的言語來教育孩子，還應該在批評之后，給孩子講述道理。 古人云，言傳身教。足可見家庭教育的重要性。

    關于社會多方協調配合開展家庭教育指導婚姻登記機構和收養登記機構應當通過現場咨詢輔導、播放宣傳教育片等形式，向辦理婚姻登記、收養登記的當事人宣傳家庭教育知識，提供家庭教育指導。人民法院在審理離婚案件時，應當對有未成年子女的夫妻雙方提供家庭教育指導。居民委員會、村民委員會可以依托城鄉社區公共服務設施，設立社區家長學校等家庭教育指導服務站點，為未成年人的父母或者其他監護人提供家庭教育指導服務。醫療保健機構在開展婚前保健、孕產期保健、兒童保健、預防接種等服務時，應當對有關成年人、未成年人的父母或者其他監護人開展科學養育知識和嬰幼兒早期發展的宣傳和指導。關于家庭教育指導服務納入教師業務培訓中小學校、幼兒園應當將家庭教育指導服務納入工作計劃，作為教師業務培訓的內容。具備條件的中小學校、幼兒園應當在教育行政部門的指導下，為家庭教育指導服務站點開展公益性家庭教育指導服務活動提供支持。 錯誤家庭教育觀念五：我的工作就是要使我的孩子實現某種結果。廣東北京蜀三和家庭教育課程

在當前普遍的家庭教育中，對能力培養的重視程度遠超過其他的人格表現，還抑制孩子的需要，抹殺孩子的興趣。湖北家庭教育如何平衡

    心理學從不高深，它就隱藏在你生活中的雞毛蒜皮里，不管你發現沒有，它時時處處在你身邊。就像榮格所言：潛意識正在操控你的人生，而你卻將其稱為“命運”。孩子是父母的一面鏡子，家庭教育的環境對一個人的人格塑形，有意義深遠的作用。換言之，孩子成為什么樣子，一定是受到家庭環境潛移默化的影響。所以，當父母面對"不聽話"、"頑劣"、"調皮"的孩子勃然大怒時，實際上，就等于自己在照哈哈鏡，看到了鏡子中"丑陋"的自己而不能忍受。北京蜀三和教育說：“你對孩子有多憤怒，就是對自己"不好"的部分有多逃避。”朋友小南因為婚姻問題而跟我聊天的時候，自己說著說著，忽然恍然大悟，好像發現了以前從未注意的秘密一樣：她發現自己和媽命運幾乎一模一樣。又說起自己的女兒——自卑、膽小、糾結…又是和曾經的自己如出一轍。家族的命運，就像復印機的翻版刻錄，很多成年人終都會發現，自己活成了曾經自己討厭的樣子…..我討厭媽媽嘮叨，終我變得和媽媽一樣嘮叨；我討厭媽媽控制我，但我發現我也在控制我的孩子；我討厭媽媽膽小，恨她的懦弱，但我長大就算外表強勢，內心依然蒼白。 湖北家庭教育如何平衡

北京蜀三和教育咨詢有限公司擁有教育咨詢;技術開發、技術轉讓、技術培訓、技術咨詢、技術推廣、技術服務;組織國內文化藝術交流(承辦文藝演出除外) ;會議服務;健康咨詢服務(不含診療服務) ;體育健康服務;銷售日用品、農副產品;廣播電視節目制作經營;互聯網信息服務。(市場主體依法自主選擇經營項目,開展經營活動;以及依法須經批準的項目，經相關部門批準后依批準的內容開展經營活動;不得從事國家和本市產業政策禁止和限制類項目的經營活動。)等多項業務，主營業務涵蓋家庭教育，身心禪，心理，身體。公司目前擁有較多的高技術人才，以不斷增強企業重點競爭力，加快企業技術創新，實現穩健生產經營。公司業務范圍主要包括：家庭教育，身心禪，心理，身體等。公司奉行顧客至上、質量為本的經營宗旨，深受客戶好評。公司力求給客戶提供全數良好服務，我們相信誠實正直、開拓進取地為公司發展做正確的事情，將為公司和個人帶來共同的利益和進步。經過幾年的發展，已成為家庭教育，身心禪，心理，身體行業出名企業。