體育教師可以在易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)上選擇運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目，用教練模式帶領(lǐng)學(xué)生完成訓(xùn)練，實(shí)現(xiàn)學(xué)生體育教學(xué)場(chǎng)景和考試場(chǎng)景的無(wú)感化、智能化。大數(shù)據(jù)可視化平臺(tái)實(shí)時(shí)展示班級(jí)里所有學(xué)生個(gè)人的訓(xùn)練概況，增強(qiáng)教學(xué)趣味性及教學(xué)效果。教師可以根據(jù)系統(tǒng)顯示的違規(guī)動(dòng)作判定，配合已上傳的教學(xué)演示視頻，指導(dǎo)學(xué)生如何使用正確姿勢(shì)進(jìn)行運(yùn)動(dòng)，降低了體育教學(xué)的負(fù)荷。從個(gè)人、班級(jí)、年級(jí)到全校，教師/管理員可以全面掌控學(xué)生的運(yùn)動(dòng)水平，滿足了體育教學(xué)管理“智能化”、教學(xué)過(guò)程“數(shù)字化、可視化”和教學(xué)數(shù)據(jù)“準(zhǔn)確化”分析的教學(xué)需求，方便學(xué)校更高效地推動(dòng)體育管理工作。為保護(hù)各班級(jí)學(xué)生的隱私，運(yùn)動(dòng)記錄唯獨(dú)供管理本班的班主任、體育教師或管理員查看。系統(tǒng)可以根據(jù)用戶的業(yè)務(wù)需求，靈活搭配，比如排行榜人員信息進(jìn)行隱秘處理處理（不顯示學(xué)生全名）。 易運(yùn)動(dòng)AI智慧體育角燃爆學(xué)校課間，AI運(yùn)動(dòng)打卡火熱，學(xué)生愛(ài)上運(yùn)動(dòng)，賦能學(xué)生成長(zhǎng)！四川易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)方式

易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)體教融合，建立學(xué)生運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)庫(kù)。打破傳統(tǒng)體育教學(xué)，用科技助力體育教學(xué)模式轉(zhuǎn)型。綁定AI智慧體育設(shè)備，連接區(qū)/校級(jí)智慧體育管理平臺(tái)，全面管理全校學(xué)生的運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，進(jìn)一步真實(shí)有效地反饋全校學(xué)生的日常訓(xùn)練、運(yùn)動(dòng)水平、參賽情況以及身體素質(zhì)的變化，使運(yùn)動(dòng)更加科學(xué)、嚴(yán)謹(jǐn)和有趣，形成監(jiān)測(cè)、反饋、分析和指導(dǎo)的閉環(huán)。進(jìn)一步延伸至校外體育、家庭體育，有效保障全校學(xué)生參與，培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)動(dòng)習(xí)慣，并為學(xué)校推動(dòng)學(xué)生體質(zhì)健康和體育教學(xué)工作提供數(shù)據(jù)依據(jù)。四川易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)用戶體驗(yàn)通過(guò)成績(jī)分析，系統(tǒng)生成詳細(xì)的健康報(bào)告，并根據(jù)個(gè)人需求為學(xué)生量身打造體測(cè)或日常運(yùn)動(dòng)的個(gè)性化訓(xùn)練方案。

    室內(nèi)AI易運(yùn)動(dòng)教學(xué)屏的主要功能如下：（1）體測(cè)關(guān)鍵1）具備體測(cè)任務(wù)跟蹤、人臉認(rèn)證、智能測(cè)試評(píng)分、語(yǔ)音播報(bào)、違規(guī)提示、成績(jī)展示及查詢、數(shù)據(jù)上報(bào)、體質(zhì)分析等多個(gè)功能模塊，滿足日常體質(zhì)測(cè)試及日常課堂訓(xùn)練提升等各類需求。2）支持室內(nèi)立定跳遠(yuǎn)、跳繩、仰臥起坐、引體向上、俯臥撐等項(xiàng)目測(cè)試。3）產(chǎn)品支持實(shí)現(xiàn)測(cè)試者運(yùn)動(dòng)過(guò)程的姿態(tài)違規(guī)判定，并實(shí)時(shí)語(yǔ)音提示違規(guī)，測(cè)試成績(jī)實(shí)時(shí)顯示和語(yǔ)音播報(bào)，測(cè)試者可實(shí)時(shí)知曉本次測(cè)試成績(jī)。4）測(cè)試過(guò)程中，實(shí)現(xiàn)測(cè)試者全程視頻智能檢測(cè)，確保測(cè)試過(guò)程本人參加測(cè)試，防止別人替測(cè)，保證測(cè)試的公平性；同時(shí)支持相似人臉替換功能，用以雙胞胎或特征值相似度較高的人臉識(shí)別。5）每位測(cè)試者的單次測(cè)試過(guò)程實(shí)現(xiàn)視頻采集與分析，每位測(cè)試者每次測(cè)試過(guò)程和成績(jī)判定都支持視頻回看，實(shí)現(xiàn)可追溯、可復(fù)核。6）測(cè)試成績(jī)記錄無(wú)紙化并能夠?qū)崟r(shí)上傳至測(cè)試后臺(tái)系統(tǒng)，多次測(cè)試成績(jī)智能匯總實(shí)時(shí)上傳，并能依據(jù)自定義體育學(xué)科評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)自動(dòng)輸出測(cè)試考核得分。7）提供訓(xùn)練模式和測(cè)試模式，教師可自主切換；支持多套評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)切換。（2）體育教學(xué)1）強(qiáng)內(nèi)容性：符合真實(shí)課堂的教學(xué)場(chǎng)景，充當(dāng)體育老師上課的信息化工具。l課課練：一機(jī)多人，AI視頻跟練。

    智慧體育校園建設(shè)價(jià)值：賦能區(qū)域教育管理部門，促進(jìn)區(qū)域統(tǒng)籌與決策合理化區(qū)域?qū)W生體質(zhì)健康和運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)自動(dòng)采集和匯總分析，輔助區(qū)級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行區(qū)域教育綜合治理，施行科學(xué)決策，助力區(qū)域管理效率的不斷提升；促進(jìn)區(qū)域教研科學(xué)化：構(gòu)建智慧體育大數(shù)據(jù)平臺(tái)，挖掘數(shù)據(jù)價(jià)值，診斷體育教學(xué)問(wèn)題，為體育教研提供數(shù)據(jù)支撐。賦能學(xué)校管理者，推動(dòng)校園體育教育信息化建設(shè)通過(guò)智能體育設(shè)備采集學(xué)生在體育運(yùn)動(dòng)、測(cè)試、課堂中運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)，借助動(dòng)作捕捉、視頻分析、動(dòng)作識(shí)別等算法模型的運(yùn)算，并由大數(shù)據(jù)平臺(tái)輸出運(yùn)動(dòng)報(bào)告，為學(xué)校提供運(yùn)動(dòng)效果監(jiān)測(cè)、運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)分析等服務(wù)，量化評(píng)估效果。提升學(xué)生體質(zhì)健康水平，落實(shí)以體育人：推動(dòng)全體學(xué)生的運(yùn)動(dòng)積極性、提升學(xué)生運(yùn)動(dòng)能力、促進(jìn)掌握運(yùn)動(dòng)技能，從而都提升學(xué)生身體素質(zhì)，為中學(xué)階段艱苦學(xué)習(xí)奠定堅(jiān)實(shí)的身體基礎(chǔ)，并形成終身體育運(yùn)動(dòng)意識(shí)和習(xí)慣。建設(shè)質(zhì)量很高智慧體育，可以推動(dòng)學(xué)校智慧體育創(chuàng)新發(fā)展，助力以體育人的教育理念數(shù)據(jù)化落地，有效提高學(xué)校名氣大度。 體育數(shù)據(jù)不準(zhǔn)確，無(wú)法快速便捷回應(yīng)爭(zhēng)議，傳統(tǒng)設(shè)備操作不便/效率低下、體育測(cè)試人工麻煩、成本高。

    易運(yùn)動(dòng)AI體育角提供跳繩、立定跳遠(yuǎn)、引體向上、仰臥起坐、開(kāi)合跳、左右跳、深蹲、蹲跳等運(yùn)動(dòng)，充分利用課間10分鐘和課后時(shí)間進(jìn)行體育鍛煉，旨在通過(guò)競(jìng)賽形式激發(fā)學(xué)生的鍛煉熱情，并培養(yǎng)他們的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣。學(xué)生只需舉手進(jìn)行人臉識(shí)別，即可輕松參與各項(xiàng)訓(xùn)練，站在功能區(qū)平舉即可切換運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目。AI易運(yùn)動(dòng)魔盒會(huì)實(shí)時(shí)記錄運(yùn)動(dòng)數(shù)據(jù)并播報(bào)成績(jī)，為準(zhǔn)確教學(xué)提供有力支持。大屏上直觀展示運(yùn)動(dòng)成果與排行榜，既靈活高效，又營(yíng)造出濃厚的體育競(jìng)技氛圍，從而助力學(xué)生都提升身體素質(zhì)。易運(yùn)動(dòng)智慧體育解決方案革新學(xué)校體育教學(xué)，成為了人工智能技術(shù)反哺體育教育的典型案例?！耙走\(yùn)動(dòng)AI助教”幫助學(xué)校打造“有趣”的體育課程、完善“有數(shù)”的教學(xué)模式、塑造“有成長(zhǎng)”的體育教育理念，為青少年學(xué)生打造一種全新的、科技化的、健康的體育運(yùn)動(dòng)方式。 結(jié)合學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)與運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)，智能分析生成個(gè)性化訓(xùn)練方案，匹配訓(xùn)練需求，助力提升運(yùn)動(dòng)能力。易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)怎么看

學(xué)校搭建易運(yùn)動(dòng)AI體育角，圍繞提升學(xué)生體質(zhì)健康，融合體質(zhì)監(jiān)測(cè)、趣味體育與日常鍛煉。四川易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)方式

    易運(yùn)動(dòng)智慧體育-體育教學(xué)智慧體育-日常體育鍛煉在體育教學(xué)過(guò)程中，教師逐漸減少了使用紙筆、秒表和卷尺來(lái)記錄成績(jī)（計(jì)次、計(jì)距、計(jì)時(shí)）這類低效、枯燥且耗時(shí)的教學(xué)任務(wù)。這樣，教師就不必再一組一組地對(duì)學(xué)生進(jìn)行重復(fù)簡(jiǎn)單的測(cè)評(píng)，從而能夠?qū)⒏嗑ν度氲街贫ㄓ?xùn)練計(jì)劃、糾正學(xué)生不標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作以及提高學(xué)生測(cè)評(píng)成績(jī)等更具建設(shè)性的工作中。易運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)了學(xué)生體育教學(xué)和考試場(chǎng)景的無(wú)感化、智能化和質(zhì)量化，有效減輕了體育教學(xué)的負(fù)擔(dān)?，F(xiàn)在，教師在課上可以有效控制訓(xùn)練強(qiáng)度，增強(qiáng)教學(xué)的趣味性和效果。同時(shí)，借助科技力量，易運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)推動(dòng)了體育教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型，滿足了“運(yùn)動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)化”的教學(xué)趨勢(shì)要求，提高了體育與健康教師的教學(xué)能力和業(yè)務(wù)水平。 四川易運(yùn)動(dòng)智慧體育系統(tǒng)方式