教會學(xué)生從事科學(xué)研究的一般方法。在教學(xué)中，注意介紹一些科學(xué)家成功的經(jīng)驗和開展科學(xué)研究的一般方法，指導(dǎo)學(xué)生如何發(fā)現(xiàn)問題，確立課題，制定研究計劃，實施計劃，記錄數(shù)據(jù),收集資料，分析結(jié)果，得出結(jié)論，撰寫報告和展示成果等。要求學(xué)生平時做生活的有心人，認真觀察世界，留心身邊的事物，對觀察到的現(xiàn)象加以分析，從中找出有價值的問題，開展研究性學(xué)習(xí)。要求學(xué)生勤于思考、善于質(zhì)疑，用科學(xué)的思維方式去思考發(fā)現(xiàn)視而不見的現(xiàn)象，警覺捕捉那些新奇不尋常的現(xiàn)象，提出疑問，思考疑問，找出研究的問題，開展項目研究。深入實際調(diào)查研究是選題的比較好途徑。這些民辦科技館以其各自特色在當(dāng)?shù)仡H受歡迎，發(fā)揮了很好的作用。煙臺數(shù)字科技館

    中國澳門科學(xué)館位于中國澳門新口岸填海區(qū)，主體建筑面積約為20,000平方米，由三部分組成。比較高并呈斜錐體形的為展覽中心，當(dāng)中14個展廳呈螺旋上升狀分布；半球形建筑物為天文館。館內(nèi)展覽中心內(nèi)14個展廳連中庭的總面積約5,800平方米。12個長期展廳主題包括太空科學(xué)、兒童樂園、兒童科學(xué)、航海科學(xué)、機械人、聲學(xué)、物理力學(xué)、遺傳學(xué)、環(huán)保、運動健康、運動競技和電學(xué)及電磁學(xué)廳。其余兩個為適時更換的專題展覽廳。中國澳門科學(xué)館令人印象深刻的是館內(nèi)鮮艷的配色，這讓參觀者步入展廳就會莫名興奮。孩子們更是迫不及待的攀上爬下，這里摸摸那里看看。館內(nèi)的展品大多具有很強的互動性，無論是氣動發(fā)射小球還是用木棍敲擊音階玻璃瓶，孩子們都能通過動手操作體驗到深刻的科學(xué)道理。 青島科技館發(fā)展趨勢開展青少年科普教育是對青少年進行素質(zhì)教育的重要部分，這也是青少年健康成長的***途徑。

從2000年起，中國科協(xié)針對科技館場館短缺問題，借鑒國外開展科技傳播的先進經(jīng)驗，提出了研制多功能科普宣傳設(shè)施--科普大篷車的建議，*2000年至2005年，中國科協(xié)共研制生產(chǎn)科普大篷車92輛，至今已超過130輛。 為了進一步推進國家科普事業(yè)的發(fā)展，2003年9月第九屆北京科技周期間，北京市科學(xué)技術(shù)協(xié)會創(chuàng)立“流動科技館”。流動科技館以其豐富多彩的展示內(nèi)容，多種媒體的教育方法，機動靈活的方式，弘揚了科學(xué)精神，普及了科學(xué)知識，將科學(xué)思想和科學(xué)方法傳播到了偏遠地區(qū)和廣大農(nóng)村，受到了廣大公眾和科普工作者的歡迎。

展館科普內(nèi)容以其科學(xué)性、知識性、趣味性、互動性深受廣大公眾的歡迎，**重要的是把課本上的科學(xué)原理通過展品巧妙的轉(zhuǎn)化成科學(xué)現(xiàn)象，特別受到青少年的喜愛。科普是公眾認識、接受、了解科學(xué)的必要環(huán)節(jié)，科普不僅重視傳播科技知識，也十分注重傳播科技精神、科學(xué)思想及科學(xué)方法，提高公民科學(xué)素養(yǎng)已成為國家的戰(zhàn)略目標(biāo)。作為提高**科學(xué)素質(zhì)，促進公眾了解科學(xué)的一種社會教育活動，科普工作是促進社會***進步、提高人民生活質(zhì)量的一項基礎(chǔ)性社會工程。多元化的科普形式能夠?qū)⒖萍拣^的科普功能更好的延展，做到真正意義上的科學(xué)普及。科技館教育除了科技知識教育以外，還有專題的科普講座.

科技館要以特定主題為線索，開展一系列反應(yīng)科技動態(tài)、貼近生活、社會關(guān)注熱點的教育活動。例如：天津科技館的課件，“好玩兒的數(shù)學(xué)”集針對性、互動性、趣味性于一體；“眼見一定為實嗎”的科學(xué)表演使大家了解了視錯覺科學(xué)原理；“塑料的秘密”利用科學(xué)實驗的形式使公眾了解了或許被我們忽視的的知識等等。這類科普形式可以以某一專項為目標(biāo)配合便于攜帶的展品，以展覽、實驗、動手制作、講座、培訓(xùn)、競賽等多種方式設(shè)計開展流動館展覽活動。通過展覽對公眾起到一定影響作用，只要公眾從展覽中了解一個知識點并引起興趣，就達到了普及科學(xué)的目的。值得一提的是，在國有科技館大力發(fā)展的同時，一些企業(yè)也積極投資興辦科技館。青島科技館發(fā)展趨勢

科技館在開展的一些科普活動中，有青少年科技競賽。煙臺數(shù)字科技館

    自己還是孩子的時候，就時常泡在家附近的兒童中心科技館，無論是手摸靜電球讓頭發(fā)炸開，還是在回聲裝置里大吼大叫，那些快樂的經(jīng)歷不僅充滿了我的童年，也讓我對這個大千世界一直飽有著好奇心和探索欲。當(dāng)自己的孩子們帶著很多小問號來到世間，我就迫不及待要將那些曾經(jīng)的歡樂與他們分享。帶他們?nèi)タ萍拣^，竟成了我們跨越時空聯(lián)結(jié)的某種“儀式”，每次與他們一起置身其中時，仿佛自己也回到了那個無憂無慮的年代。帶娃去科技館消磨時光大概是從他們?nèi)臍q就開始了，位于京城龍脈旁的中國科學(xué)技術(shù)館是他們早也是常造訪的一處。隨著娃年齡的增長，走過的地方越來越多，去探索過的科技館也越來越多。每個城市的科技館不僅能夠其科技發(fā)展的水準(zhǔn)，而且能夠反應(yīng)這個地區(qū)的人文社會風(fēng)貌。中國澳門科學(xué)館的繽紛色彩和豐富互動、中國香港太空館的虛擬現(xiàn)實、中國香港科學(xué)館的電磁走廊、新加坡科學(xué)館的視錯覺廣場以及墨爾本博物館巴掌大的蟑螂……每一家科技館都有其獨特的精彩！ 煙臺數(shù)字科技館

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