黑板照明的難點：黑板照明均勻度（較小照度值/平均照度值），這個參數(shù)是教室照明改造中一個較難比較高的技術(shù)參數(shù)！沒有好的黑板燈具、精確的照明設(shè)計和嚴格的施工三者相結(jié)合，合格的黑板照明就是一個不可能完成任務(wù)。如圖1所示，一個黑板的照度較小值一般都出現(xiàn)在紅線畫出的角落范圍內(nèi)，而且極難調(diào)整。上海在教室改造的初期，執(zhí)行的是黑板照度均勻度≥0.7，那時用兩個黑板燈基本就可以實現(xiàn)照度均勻度要求。經(jīng)過大量的數(shù)據(jù)測試統(tǒng)計（超過500塊黑板測試），兩個黑板燈可以達到比較高的照度均勻度在0.75-0.78之間。2011年上海地方標(biāo)準實施以后，將黑板照度均勻度的限值提升到≥0.8。經(jīng)過測算和實際測試，只有使用3個以上黑板燈具，才能穩(wěn)定的保證照明改造后黑板照度均勻度在0.8以上，比較高實測結(jié)果也是0.85左右。教室黑板批量定制，請您致電無錫優(yōu)雅辦公文教用品有限公司。南京弧形教室黑板多少錢

黑板漆適合刷在哪個區(qū)域？生活中，很多的空間都可以用黑板漆刷上這么一面有色彩的墻，它會讓你乏味的生活變得有趣。廚房的置物架邊，簡單的刷上一塊黑板漆，寫上想吃的美味菜譜，雜亂的空間也別有一番風(fēng)味。單調(diào)的儲物柜上刷一塊黑板，用文字寫上柜中擺放物品的名稱，再也不用擔(dān)心丟三落四的自己找不到東西了。臥室的一側(cè)刷上一塊黑板漆，可以書寫記錄自己每天的心情，也可以是小朋友勾勒的一幅奇思妙想的繪畫。昏黃燈光下的咖啡屋，刷上一塊黑板漆，寫上每日的特色單品，聽著音樂，是不是感覺空氣中也彌漫著一陣濃郁的卡布奇諾的味道。山東磁性教室黑板定做優(yōu)雅樂教室黑板集研發(fā)、生產(chǎn)、銷售為一體，質(zhì)量可靠，歡迎來電咨詢。

教室黑板有平面黑板，兩塊裝推拉黑板、三塊裝推拉黑板、四塊裝推拉黑板兩塊裝又分為電子白板在左側(cè)還是右側(cè)，三塊裝和四塊裝的電子白板都是在中間的，不同款式的價 格相差在200-600元之間。根據(jù)教室黑板的大小來確定板子的款式一般，120*240cm,建議采取平面寫字板即可，推拉黑板長度需要122*300左右。教室黑板能夠保證了產(chǎn)品長期使用。黑板也可以用磁鐵吸附紙張在黑板面上，優(yōu)雅樂的教室黑板適用于教學(xué)、留言、家庭等多種用途，安裝方便，美觀大方。

優(yōu)雅樂教室推拉黑板由平面黑板和兩項軌道外框組合而成，墨綠色啞光板面，推拉翻開時，顯示多媒體一體機，隨著信息化到來多媒體一體機被普遍用于中小學(xué)教室與黑板搭配使用。優(yōu)雅樂，安裝簡單大方，具有書寫，投影，磁性等功能的黑板，是現(xiàn)代化課堂的選擇。教室黑板的尺寸有120*300、120*360、120*400、120*420，可根據(jù)教室特殊情況現(xiàn)場測量定制不同大小尺寸。初次使用黑板需注意板面不得使用于油性筆，黑板適合普通粉筆或成膜粉筆書寫，一旦不小心使用油性筆書寫怎么辦，可以用專用白板清潔液去洗，千萬不可使用具有腐蝕性的液體擦拭。教室黑板哪家好？選優(yōu)雅樂磁性黑板。

    教學(xué)中用黑板還是白板更好?黑板優(yōu)點：墨綠色。對于課堂這種絕大部分時間都需要盯著的東西，無疑是很保護眼睛的。粉筆沒有化工物質(zhì)（不知道這樣說對不對），不會產(chǎn)生刺激的氣味（白板筆油墨就有）。黑板缺點：反光。窗簾不拉的話白天非常反光，需要經(jīng)常偏頭才能勉強看清字。需要用粉筆。因此會對老師的手和肺造成很大的影響，特別是擦黑板的時候，粉塵太大白板優(yōu)點：1.清晰，非常的清晰。底色為白色，所以黑色寫在上面很顯眼。可選顏色多。筆的顏色可以有很多種，而且色彩比黑板靚麗很多。白板缺點：不好擦。用久了以后白板就會越變越黑，需要定期用專門的洗液來擦一遍。味道大。白板筆的油墨有刺激性的味道，不知道對身體有沒有傷害，雖然要湊近了才能聞到，但是老師長期使用的話也有隱患。 優(yōu)雅樂教室黑板，行業(yè)內(nèi)10年以上制造經(jīng)驗，歡迎選購！南京弧形教室黑板多少錢

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教室黑板品種多樣，主要分幾款：平面黑板板面平整光滑；弧面板板面為曲面，防止反光，能使坐在各角落的學(xué)生也能看清板書字跡，適用于較大的教室。移動黑板配以各種支架，移動方便，用途廣。推拉板升降板，可沿特定軌道多向移動，書寫方便，利于觀看。

多功能組合板，交互式電子白板，帶幕投影板，五線譜音樂黑板，是傳統(tǒng)意義上的黑板與現(xiàn)代科技的結(jié)合，傳統(tǒng)黑板，配以電子白板，投影機，電腦，以及相應(yīng)的教學(xué)軟件、硬件補充了傳統(tǒng)教學(xué)上的不足，讓現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)走進教室，為當(dāng)今教育事業(yè)發(fā)展的必然趨勢。

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