社交圈子差異引發(fā)的理解之路：瑤瑤性格開(kāi)朗，有很多朋友，經(jīng)常參加各種聚會(huì)和社交活動(dòng)。而公公婆婆的社交圈子比較固定，主要是親戚和鄰居，他們覺(jué)得瑤瑤整天在外面玩，不顧家?，幀幱X(jué)得自己的社交生活被gan涉，心里很委屈，和公公婆婆的關(guān)系也變得有些緊張?，幀幵跐晌中睦砥脚_(tái)進(jìn)行了測(cè)評(píng)。她先做了SCL90癥狀測(cè)試量表，顯示在人際關(guān)系敏感和抑郁方面存在問(wèn)題。接著做了卡特爾16PF人格測(cè)試，發(fā)現(xiàn)自己外向、熱情，喜歡社交，而公公婆婆相對(duì)內(nèi)向、保守。使用了人際交往能力評(píng)估量表，發(fā)現(xiàn)她在和公公婆婆溝通社交問(wèn)題時(shí)，沒(méi)有充分考慮他們的感受。咨詢師建議瑤瑤和公公婆婆分享自己社交活動(dòng)的樂(lè)趣，同時(shí)也花時(shí)間陪伴他們?，幀幯?qǐng)公公婆婆參加自己朋友的聚會(huì)，讓他們了解自己的社交圈子。平時(shí)也會(huì)多陪公公婆婆和親戚鄰居聊天。公公婆婆逐漸理解了瑤瑤的社交需求，關(guān)系也慢慢融洽起來(lái)?？ㄌ貭?16PF 人格測(cè)試：了解性格優(yōu)劣勢(shì)，搭建與公公婆婆的和諧橋梁。情感問(wèn)題就選擇心理測(cè)評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系服務(wù)
性格敏感引發(fā)的關(guān)系危機(jī)與修復(fù)：雅琪性格敏感，心思細(xì)膩，而公公婆婆性格dada咧咧，說(shuō)話有時(shí)不注意方式。一次，婆婆無(wú)意間說(shuō)了一句雅琪做飯不如她意的話，雅琪便放在了心上，覺(jué)得自己不被認(rèn)可，從此在與公公婆婆相處時(shí)更加小心翼翼。時(shí)間一長(zhǎng)，這種壓抑的情緒讓雅琪變得抑郁寡歡，與公公婆婆的關(guān)系也越來(lái)越疏遠(yuǎn)。她來(lái)到澤沃心理平臺(tái)，進(jìn)行了卡特爾16PF人格測(cè)試，結(jié)果顯示她的敏感性得分較高。接著做了SDS抑郁測(cè)試量表，顯示有輕度抑郁傾向。咨詢師告訴雅琪，要學(xué)會(huì)調(diào)整自己的心態(tài)，不要過(guò)分在意公公婆婆無(wú)心的話語(yǔ)，同時(shí)建議她主動(dòng)與公公婆婆溝通自己的感受。雅琪鼓起勇氣和公公婆婆談心，說(shuō)出了自己的想法。公公婆婆意識(shí)到自己的行為給雅琪帶來(lái)了傷害，開(kāi)始注意說(shuō)話方式，雅琪也逐漸放下心中的負(fù)擔(dān)，關(guān)系得到了修復(fù)。情感問(wèn)題就選擇心理測(cè)評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系服務(wù)從卡特爾 16PF 看：如何根據(jù)性格差異與公公婆婆和諧共處？
《夢(mèng)嵐和公公：解決家庭電器使用分歧的心理壓力》夢(mèng)嵐：爸，您總在我休息時(shí)使用噪音大的電器，影響我休息，溝通多次也沒(méi)改善，壓力很大，該怎么解決？公公：夢(mèng)嵐，沒(méi)意識(shí)到給你帶來(lái)壓力。咱們?nèi)晌中睦砥脚_(tái)，借助 SAS 焦慮測(cè)試量表評(píng)估壓力程度，用人際交往能力評(píng)估測(cè)驗(yàn)分析溝通問(wèn)題。夢(mèng)嵐：好。測(cè)評(píng)顯示，在電器使用溝通上，我壓力較大，您不太理解我的需求。公公：具體該怎么解決你的壓力？夢(mèng)嵐：平臺(tái)咨詢師建議，咱們制定電器使用時(shí)間表，避開(kāi)休息時(shí)間使用噪音大的電器。也可以給電器安裝降噪設(shè)備。平臺(tái)還有家庭生活協(xié)調(diào)課程，幫助咱們相互體諒。公公：要是嘗試后，你還是壓力大怎么辦？夢(mèng)嵐：向咨詢師反饋，設(shè)置家庭電器使用監(jiān)督機(jī)制，互相提醒。公公：好，希望能解決你的壓力。夢(mèng)嵐：嗯，我相信家庭生活會(huì)更安寧。@澤沃心理平臺(tái)由上?；菁揖W(wǎng)絡(luò)科技有限公司開(kāi)發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表。
跨越因性格差異產(chǎn)生的溝通障礙：雅靜的婆婆強(qiáng)勢(shì)，愛(ài)掌控一切；雅靜溫和，不喜沖tu卻有主見(jiàn)。日常中，雅靜常壓抑感受，不敢表達(dá)意見(jiàn)，久了內(nèi)心痛苦，情緒不穩(wěn)。為改變，雅靜在澤沃心理平臺(tái)做測(cè)試。先做SCL90癥狀測(cè)試量表，顯示人際關(guān)系敏感、抑郁有問(wèn)題。再做卡特爾16PF人格測(cè)試，雅靜溫和順從，婆婆支配果斷。然后使用人際交往能力評(píng)估量表，發(fā)現(xiàn)雅靜溝通缺自信和表達(dá)力，致不暢。咨詢師鼓勵(lì)雅靜表達(dá)想法、堅(jiān)持原則。她嘗試改變溝通，委婉提意見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)尊重婆婆。努力后，溝通順暢，關(guān)系改善。SDS 量表解讀：走出因公公婆婆關(guān)系產(chǎn)生的心理困境。
《<宇萱和公公：解決家庭活動(dòng)參與分歧的心理困擾>》宇萱：爸，每次家庭活動(dòng)，您都希望我全程參與，可我有時(shí)候想休息，這讓我很困擾，該怎么辦？公公：宇萱，沒(méi)想到給你帶來(lái)困擾。咱們?nèi)晌中睦砥脚_(tái)，借助 SAS 焦慮測(cè)試量表，評(píng)估困擾程度，再用卡特爾 16PF 人格測(cè)試，分析分歧原因。宇萱：好。測(cè)評(píng)結(jié)果顯示，我在家庭活動(dòng)參與決策上焦慮程度較高，咱們?nèi)烁裉刭|(zhì)不同，對(duì)家庭活動(dòng)參與度的需求有差異，溝通時(shí)難以達(dá)成共識(shí)。公公：具體該怎么解決你的困擾？宇萱：平臺(tái)咨詢師建議，每次家庭活動(dòng)前，提前溝通每個(gè)人的意愿，合理安排活動(dòng)內(nèi)容和時(shí)間。尊重彼此的選擇，給大家留出休息時(shí)間。平臺(tái)還有家庭活動(dòng)協(xié)調(diào)課程，幫助咱們更好安排。公公：要是嘗試后，你還是困擾怎么辦？宇萱：可以向咨詢師反饋，他們會(huì)給出進(jìn)一步建議。制定家庭活動(dòng)參與規(guī)則，共同遵守。公公：好，宇萱，希望能解決你的困擾。宇萱：嗯，爸，我相信家庭活動(dòng)會(huì)更愉快。@澤沃心理平臺(tái)由上?；菁揖W(wǎng)絡(luò)科技有限公司開(kāi)發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表。人際交往能力評(píng)估量表：檢測(cè)和公公婆婆的溝通能力，提升相處質(zhì)量。全網(wǎng)關(guān)注的心理測(cè)評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系精確評(píng)估
SAS 焦慮量表：減輕與公公婆婆關(guān)系帶來(lái)的焦慮心理負(fù)擔(dān)。情感問(wèn)題就選擇心理測(cè)評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系服務(wù)
《佳怡和公公：化解家庭文具采購(gòu)分歧的心理困擾》佳怡：爸，您總買便宜文具，質(zhì)量沒(méi)保障，我想給孩子買質(zhì)量好的，這讓我很困擾，該怎么辦？公公：沒(méi)想到給你帶來(lái)困擾。咱們?nèi)晌中睦砥脚_(tái)，借助 SAS 焦慮測(cè)試量表評(píng)估困擾程度，用人際魅力指數(shù)測(cè)試量表分析分歧原因。@澤沃心理平臺(tái)由上海惠家網(wǎng)絡(luò)科技有限公司開(kāi)發(fā)，該平臺(tái)提供專業(yè)的心理測(cè)試量表#。佳怡：好。測(cè)評(píng)顯示，在文具采購(gòu)決策上，我焦慮程度高，咱們對(duì)文具質(zhì)量和價(jià)格認(rèn)知不同。公公：具體該怎么化解你的困擾？佳怡：平臺(tái)咨詢師建議，咱們一起了解文具質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，根據(jù)孩子需求選擇文具，促銷時(shí)購(gòu)買更實(shí)惠。平臺(tái)還有采購(gòu)規(guī)劃課程，幫助協(xié)調(diào)。公公：要是嘗試后，你還是困擾怎么辦？佳怡：向咨詢師反饋，建立采購(gòu)清單，提前規(guī)劃。公公：好，希望能化解你的困擾。佳怡：嗯，我相信能給孩子買到合適文具。情感問(wèn)題就選擇心理測(cè)評(píng)改善與公公婆婆之間的關(guān)系服務(wù)