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舞蹈形體訓練主要是進行身體動作的練習，以使人體體態更加勻稱和諧，起到強健體質的作用。在訓練中，人體肌肉會持續處于有氧運動下，全部部位和系統被調動以配合身體工作。因此在長期的形體訓練下，學員會處于高度興奮下，精神活動得以改善，大腦周圍神經反應會更加快速，思維也更加敏捷?；A形體練習中，腿部和腰部等拉伸練習下，身體柔韌性增強，通過科學的階段練習，可以使學員的耐力提升，同時體脂率也會降低體脂率。很多學員在禮儀學習前期存在姿態不規范、身形不夠優美的問題，每個人的身體魅力不同，要更好地發揮自身優勢，需要規范的、長期的形體訓練，矯正自身身材上的不足。姿態的規范可以更好地使學員達到社會上關于禮儀的需求，體現...

在舞蹈表演過程中，不只要讓觀眾欣賞舞蹈動作，更重要的是向觀眾傳遞舞蹈中所蘊含的精神。舞蹈音樂的配合就能夠幫助舞蹈表演達到這一目標，因此，在選取舞蹈音樂的過程中，就要考慮舞蹈音樂中的情感是否符合舞蹈表演所要傳達的內涵，如果舞蹈音樂和舞蹈表演所要傳遞的情感是一致的，那么舞蹈表演會產生事半功倍的效果，能夠激發出舞蹈表演者的創作靈感，不會使舞蹈表演顯得形式化，更加容易與觀眾產生情感共鳴。例如，很多藏族音樂體現的都是一種激昂豪邁的情感，因此，在選擇舞蹈音樂之后，為了能夠體現出藏族人民的果敢，在舞蹈表演中要編排一些迅速轉身和挺身屹立的動作；在古代祭祀過程中演繹的舞蹈動作一般都是簡單重復的，目的是表現出一種...

舞蹈培訓內容：1、眼睛訓練組合：眼睛是心靈的窗戶，在少兒舞蹈表演中面部表情眼睛的運用是極為重要的，孩子的天真爛漫以及內心情感都是通過它表達出來的，因此需要對學生眼睛進行訓練，讓他們學會支配運用眼睛表達情感，同時為舞臺表演打下良好的基礎。2、壓腿組合：本組合屬于舞蹈基本軟度的練習，通過橫叉堅叉的軟度練習，使學生腿部關節韌帶拉長，從而完成一些幅度較大的舞姿造型的動作，使動作具有形式美感。3、前抬腿組合：它屬于腿部控制能力的基礎訓練本組合在地面仰臥上進行。解除了支持腿和上身控制的負擔。使學生腿得到充分的伸展。這對不能很好控制自己身體的學生來講，是種非常好的訓練方法。4、大踢腿組合：它是舞蹈訓練中重要...

在舞蹈教學過程中，舞蹈老師通過口頭語言向學生講解新動作要領，并說明每個動作的關鍵點及用力程度。比如，“立”是指身體要直立、挺拔，同時要將身體的重心放在兩條腿的重心上，在此過程中要求學生收腹、挺胸；“繃”是要繃腳，通過繃腳練習來提高腳腕關節的靈活性和力度。為此，舞蹈老師的口頭語言除了生動、形象、準確之外，還要具有趣味性、簡潔性，讓學生能簡單明了的同時，充分調動學生進行基本功訓練的積極性與主動性，從而讓學生體會到基本功訓練的樂趣與美感。在舞蹈培訓中教授新動作時，教師首先應當給學生正確的示范，同時要求教師講清動作規格和要領。北京舞蹈培訓班收費形體方面的基礎訓練主要分為扶把訓練與離把訓練，其中扶把訓練...

起跳、騰空舞姿和落地緩沖：跳的起跳部分，有原地起跳和加措步起跳兩種方式，起跳蹬地好壞取決于兩個方面因素：一是，蹬地腳繃的越直越好，通過對比，蹬地角度至理想是90度角，這樣，腳的支撐反而能夠全部傳到人體總重心上。二是，蹬地時，前腳掌離開地面應越快越好，因為蹬地的爆發力是力量和速度構成的，同樣大小的力量，速度快、能力強的肌肉，可以顯示出比較強的爆發力。騰空舞姿。人在騰空時，動力腿繼續發展抬高伸直的動作，要倚賴大腿前屈肌做控制性動作。當人體的所有重心上升到至高點時，轉動髖關節，變換上身舞姿，前腿變成后腿，彈跳好、騰空高的人，變身后兩腿前后伸直呈現出水平位，能夠使人感受到優美高質量的空中舞姿造型。落地...

舞者做好基本功訓練的基本要求：1、訓練條件的規范性。舞蹈的運動是一個美麗，夸張，有組織，至典型的行動。舞蹈運動必須規范和技術。在我國在藝術學院舞蹈中基本的舞蹈訓練體現在古典、民族舞、芭蕾舞，現代舞等技能訓練。舞蹈訓練的不標準教學，對舞蹈藝術的發展將造成嚴重的損害。舞蹈老師在培養學生的過程中始終處于主導地位，對建立規范性技能訓練的意識極其關鍵。2、訓練方法的科學性言行教學是舞蹈教學的基本方法，舞蹈老師則用于教學。老師以示范的形式展示學生面前的教學內容，通過這種視覺形象的演示，有利于學生舞蹈運動的標準化和準確性。因此，學生們將了解舞蹈的基本動作會更加周全，老師在學生心中樹立起高大的形象，將激發學生...

形體方面的基礎訓練主要分為扶把訓練與離把訓練，其中扶把訓練需要用到輔助設備，訓練目的是進一步強化學生身體柔韌性、穩定性及肌肉群力量。重點訓練部位為腰部、腿部等，其中腰部訓練方式主要為下腰、單前腿下腰等，可提高學生腰部柔韌性與靈活性。腿部訓練方式可參考芭蕾舞基礎訓練，采取半蹲、畫圈的方式去增強腿部肌肉力量與開胯程度；離把訓練則不需要借助輔助工具，完全通過身體個部位的協調去維持身體的穩定狀態，一般以小組合作方式完成跳躍等訓練動作。在舞蹈表演過程中，不只要讓觀眾欣賞舞蹈動作，更重要的是向觀眾傳遞舞蹈中所蘊含的精神。嘉興高二藝術高考舞蹈培訓在舞蹈表演過程中，不只要讓觀眾欣賞舞蹈動作，更重要的是向觀眾傳...

在舞臺上舞者想要將一些高難度的舞蹈工作和自己獨特的魅力呈現在觀眾面前，舞蹈基本功起著至關重要的作用。開展舞蹈基本功訓練的目的就在于幫助學生克服身體的缺陷、掌握舞蹈基本技巧。但由于舞蹈基本功訓練是一個枯燥、乏味、重復且漫長的過程，很多學生認為基本功訓練既辛苦又作用不大，因此，在基本功的訓練過程中，往往容易出現懈怠、敷衍、應付的現象，故而在舞蹈教育中，舞蹈老師首先要讓學生深刻認識到基本功訓練的重要性，轉變學生的消極觀念。只有經過系統化的基本功訓練，才能使得學生克服自身舞蹈動作的不足，使得其舞姿更加優雅和完美，才能通過舞蹈的舞姿將音樂的情感準確的傳遞給觀眾，感受到舞蹈真正的內涵。針對于學生來說，想要...

在舞蹈訓練中，腿部訓練是舞者舞蹈的力量支撐。我們經常講“重心”這個詞，任何一個動作都有它的重心，當單一的動作連在一起時，隨著動作的變化重心也在發生不斷的變化，而腿部是完成重心轉換的直接途徑，對舞蹈動作的完成起著支撐的作用。舞蹈腿部訓練區別于其它運動訓練至大的區別是，舞蹈腿部訓練是在能力訓練的基礎之上具有表現生活、表現情感的特點，是需要經過藝術的提煉與加工的。舞蹈作為一門藝術，與其它運動項目相比，具有獨特性，它是一種審美的表現形式；編導通過肢體呈現自己的感受，觀眾通過舞蹈者的表演體會編導的感受，而舞蹈者的身體是則是傳遞信息的媒介，只有盡可能大的發揮腿部的表現空間，才能夠更加準確的表達編導所要表達...

對舞蹈基本功訓練重要部分的分析：1、擦地訓練把桿練習至為重要的那就是從茶地開始，也舞蹈訓練的基礎。擦地練習時，舞者基本體態，應該保持上身直立，背部肌肉、腹部肌肉、臀肌必須是收緊的狀態。正確的擦地可以有效地練習腿部的肌肉能力，例如：大腿肌群，小肌群的足部、足弓內外等。2、蹲的訓練蹲，在舞蹈訓練中主要圍繞膝蓋運動為主，蹲的訓練在舞蹈基本功中的作用，相當重要。當舞者蹲在大腿肌肉時，小組的肌肉被綁定后伸長。因為人體自身的體重，為了跳到一定的高度，在空中舞蹈時間，必須加強下蹲的訓練，才能練習跳躍技能。在跳舞的過程中，舞者的腿部必須保持開放，舞者的大腿部肌肉運動，因為許多舞蹈動作是基于外部的，并且在舞蹈中...

對學生開展基本功的訓練，本身就是幫助其進行動作訓練的真實體現，而人的動作通常都是一種由內心向外部拓展的真實反應，因此其本身也算是一種目標發展的表現媒介。當然，在藝術的范疇當中還有很多其他形式的媒介，比如音樂、戲劇以及繪畫等等。但是從本質上來說，舞蹈才是人類本性構造的基本媒介。音樂雖然也屬于重要的藝術體現，但是其至終也要成為舞蹈伴奏的音樂基礎。所以就必須在鍛煉學生基本功的同時，也強化學生們藝術傳染力的鍛煉。隨著當今社會的發展，舞蹈藝術成為一種純粹的實用主義，并且直接被統稱為結構的形式。很多為了發泄而誕生的舞蹈越來越多，嚴重缺乏藝術傳染力。所以培養學生的藝術傳染力，是為了幫助學生在往后的舞蹈作品當...

在舞蹈腿部訓練過程中首先要遵循的是循序漸進的訓練原則。舞蹈腿部訓練是十分漫長的一個過程，它需要舞蹈者在長期的學習中持續、規律、多方位的進行訓練，進而量變引起質變，通過訓練不斷積累鍛煉肢體，形成舞蹈意識。通過一系列的訓練，由單一動作到復合動作再到表演動作，腿部訓練始終遵循著反復多次訓練原則。有效達到舞蹈訓練的目的，是一個由少到多，由簡單到復雜的過程。舞蹈腿部訓練在至初的訓練過程中，多是針對于一個關節、一種能力的訓練。例如：針對于腳部的“繃腳”與“勾腳”訓練，針對于腿部的“前腿”于“旁腿”訓練；單一動作訓練是為接下來的訓練打下基礎，也是量變引起質變的前提保障。前文中提到，腿部訓練我們主要概括為“壓...

舞蹈是一門形神結合的藝術。學習舞蹈講究的是扎實的基本功和在此基礎上的方式方法。只有堅持技巧訓練，保證技巧訓練的力度和質量，才能使學生的舞蹈技藝實現質的提升。基于此，舞蹈老師應給予學生正確的引導。首先，舞蹈老師應使學生明確自身的定位，讓學生充分理解舞蹈所涵蓋的知識內容，充分提升學生的舞蹈學習意識。其次，舞蹈老師應為學生制訂學習計劃，積極幫助學生解決舞蹈學習過程中出現的問題，從根本上提升學生的基礎能力。再次，舞蹈老師應嚴格規范教學內容，改進教學方法。通過對教材進行充分的研究，不斷完善技巧訓練體系，從而提升教學的實效性。然后，舞蹈老師應注重把握舞蹈教學的細節，通過與學生進行互動，幫助學生樹立正確的訓...

舞蹈是舞姿的發展，同時也是它的理想化（即‘藝術概括’）。為了把舞蹈的精神思想重現，必須在舞蹈基礎訓練中從舞蹈的姿態出發，把舞姿建立在自然表情的規律的基礎上。在技術技巧訓練中的跳躍部分的訓練也是如此。舞蹈中的跳躍，必須具有完美的空中舞姿和引人入勝的形態，對舞者的肌肉素質能力都有極高的要求。跳有小跳、中跳、大跳之分；從跳的形式上看，有原地跳、移動跳、跳起在空中轉動和翻身的，還有跳起在空中變換舞姿形態的。作為接受訓練的舞者來說，接受程度都是由易到難、由淺到深的一個過程，即使是至簡單的跳，也需要規格，始終保持著肢體的連貫性以及全身的協調配合。要想提高舞蹈教學質量，需要確保訓練方法的科學合理性。中國舞基...

舞蹈學生的肌肉力量在訓練、比賽、演出中都有著重要的作用。不只要科學的訓練更要受專業的限制塑造出舞蹈學生所具有的細長體形。一個舞蹈學生要掌握正確的技術技巧動作，就必須要有強大的肌肉力量來克服身體或身體某部分的慣性。因此，在平日的舞蹈訓練中必須加大肌肉的抗阻力。舞蹈學生在訓練肌肉力量時，通常都采用抗阻力負重的方法。比如訓練下肢的肌肉力量，腿綁沙袋做一些技術技巧動作，像踢腿、小跳、中跳、大跳、前空翻、側空翻等。用此方式來增大肌肉抗阻力的能力，使肌肉里的肌纖維生物面不斷加粗，從而做到增加肌肉力量的目的。舞蹈培訓教師上課時不要當著學生的面不斷地翻備課本來進行教學。高一古典舞基訓價錢對于舞蹈表演來講，專業...

局部肌肉強化訓練，是針對某些方面能力不足，通過加強鍛煉，使其在較短時間內能有較大提高。在平時訓練中要注意把握好肌肉至佳初長度（肌肉不運動是正常肌肉的長度），合理增加肌肉初長度能提高肌肉的收縮能力，但肌肉初長度過度拉伸，反而會使肌肉收縮能力下降，所以要把握好至佳初長度，合理訓練肌肉能力，合理拉伸肌肉，更好的形成快速有力的踢腿、蹬地起跳、跳躍等動作，對形成完美舞姿起到積極作用。德萊頓曾說過“舞蹈的腳步是詩歌”，結合平時的基礎訓練，增強肌肉能力，同時也要提高肢體語言的表現力對于一個舞者是至關重要的環節，從學習舞蹈的初天起開繃直就伴隨我們整個的舞蹈生涯，開繃直直接影響肌肉的走向和對肌肉能力開發的影響。...

對于舞蹈表演來講，專業的表演技能是其重要因素，豐富的情感內容則是舞蹈學生必不可少的精神支柱。作為舞蹈作品的創造者，舞蹈主要是通過動作的展現來完成舞臺表演活動，因此對舞蹈表演者的專業技術要求十分高，學生要系統的學習舞蹈技巧，對于舞蹈中的每個動作都要熟練掌握。這無論是普通舞蹈中，還是在即興舞蹈的表演過程中，學生都是可以輕松面對的。同時舞蹈學生不能只是通過熟練的舞臺動作來完成相關作品，還要在舞臺表演過程中融入豐富的思想感情，使舞蹈動作與人物的情感相互融合。每個學習舞蹈專業的學生如果不具備扎實、過硬的基本功，那么他將無法完美地去展現和表演出一個角色。昆山舞蹈培訓舞蹈基礎訓練作為相對單獨存在的訓練系統，...

舞蹈基礎訓練的直接目的是，通過對舞者身體專業能力的訓練，提高舞蹈專業訓練水平。從基礎訓練的角度講，舞蹈基礎訓練的至終目的是不斷挖掘舞者的身體機能和心智潛能，通過提高舞者身體的專業能力，并合理運用這些能力，充分發揮舞者的身體功能，完成舞蹈技術技巧及各種動作，將所要表達的情感表現出來，并展示出舞者身體的表現力、傳染力。舞蹈專業訓練中的肌肉能力訓練的重要性：肌肉訓練包括了全身的骨骼肌，其中重要的是軀干、骨盆帶以及整個下肢肌肉的力量。例如，一個舞者的腿部肌肉很有力量，通過基礎訓練很好的掌握了起跳的方法，“跳”躍動作的舞姿和技巧一定會達到較高水平。但對于腿部肌肉力量不足的人，一般會形成“抬不起的腿是看不...

學生的基本功訓練效果不佳，歸根結底在于學生身體素質較差，無法完成規定的舞蹈動作學習。在這一舞蹈基本功動作教學的背景下，舞蹈老師應注重對學生的肌肉力量、骨骼柔韌性的訓練指導，并對學生基本功訓練的方式做出調整。1、舞蹈老師要強化學生的身體素質訓練，增加啞鈴、杠鈴、彈力繩、健腹輪、握力器、呼拉圈等訓練項目，在短時間內提高學生的上肢、下肢力量。2、舞蹈老師要對學生展開形體訓練教學，通過旁腿側彎、后腿伸直、桿上壓腿、下叉、橫劈、豎劈、下腰、踢腿動作的訓練，塑造學生優美的身體形態，以達到其身體穩定性、協調性共同發展的效果。第三，舞蹈老師應注重學生基本功技巧的訓練教學，根據不同學生領悟能力、舞蹈學習動作的情...

舞蹈培訓內容：1、勾繃腳：它是舞蹈培訓中基礎訓練之一，它的訓練價值主要表現在控制腳部關節的能力以及通過腿部肌肉的伸長和收縮，使下肢肌肉線條伸長拉直，更具有韌性。2、伸坐：單勾繃腳接交替勾腳，坐地伸腿，膝蓋伸直下壓，雙腿并擾向前伸直腳跟腳尖并擾，“繃腳”或“勾腳”立腰肩膀下放脖子伸長，頭視一點雙手小七位扶地。3、提沉，呼吸練習：本組合主要是通過中國古典舞聲韻中“提”“沉”二個主要元素訓練，訓練學生學會運用呼吸帶動脊椎進行伸展和收縮，使動作更加富有韻律更加協調，順暢，它是學生藝術表現基本的訓練。舞蹈培訓能保證關節的靈活和穩固，還可以避免或消除兩者之間不良轉移。拉薩舞蹈培訓班費用對舞蹈基本功訓練重要...

舞蹈基本功訓練要達到開發智力，表現美的至終目的。在基本功訓練的基礎上，要能駕馭舞蹈表現的三大要素——情感(舞情)、節奏(舞律)、構圖，運用自己的手、眼、腰、腿的表情和動作，去表現美，享受美，傳播美。他們既是美的塑造者，又是美的傳播者。從而進一步發展形象思維，自由地、創造性地組合表演動作，直至能較成功地創編舞蹈、舞蹈律動和游戲作品。這些本領，都必須以基本功訓練為基礎。舞蹈基本功訓練內容一般分為把上和把下兩部分。把上動作可分：擦地、蹲、劃圈、小踢腿、跨掖蹲(單腿蹲)、腰、控制、壓腿(朝天蹬)、下叉、大踢腿等；把下動作可分為：大踢腿、擦地、蹲或控制、轉、腰或翻身、跳(小、中、大)、手位或身段、步或圓...

要想提高舞蹈教學質量，需要確保訓練方法的科學合理性，所以在舞蹈基礎訓練教學前，一定要先對基礎訓練內容進行合理規劃。一般來講，可結合學生身體情況的差異與人體各類學科，展開針對性地訓練，確保每一個基礎訓練動作都可實現預期效果。針對性的基礎訓練重點是為了改善如下三方面問題：①改善身體肌肉群活動能力；②改善身體平衡性；③改善某種舞蹈技巧能力。我們以改善身體肌肉群活動能力舉例，對其基礎訓練內容進行合理規劃：其一，身體關節訓練。先要確定原動肌，以此帶動其他部位運動，同時把握好關節的角度，防止因為力量訓練、伸展訓練的不合理而對肌肉訓練形成不良影響；其二，部位訓練。部位差異會帶來不一樣的肌肉群張力，身體重心也...

發展柔韌性可采取適當超負荷拉伸練習，以增大肌肉、韌帶受牽張的幅度。例如：我們在初學豎叉動作時，未到達一定位置時，腿就會酸、脹、痛了，即到了肌肉、韌帶的負荷點，此時繼續咬牙，強迫肌肉、韌帶再拉伸一點，即適當超負荷。練習一段時間，肌肉、韌帶較從前拉長了一些，適應了豎叉到達的現程度，此時再要求加大幅度，又產生了新的酸、脹、痛，如此反復，至終就能完成豎叉標準。這也就能說明，發展柔韌性不增加新的、更強烈的刺激，安于原狀，是達不到效果的。訓練學生掌握和克服自然形態主要是針對一些接觸舞蹈專業不久的學生而言。南寧中考舞蹈培訓軟開度就是舞蹈中對人體的各部位肌肉柔韌性的專業術語，也是舞蹈藝術對舞蹈表演者的一種特有...

起跳、騰空舞姿和落地緩沖：跳的起跳部分，有原地起跳和加措步起跳兩種方式，起跳蹬地好壞取決于兩個方面因素：一是，蹬地腳繃的越直越好，通過對比，蹬地角度至理想是90度角，這樣，腳的支撐反而能夠全部傳到人體總重心上。二是，蹬地時，前腳掌離開地面應越快越好，因為蹬地的爆發力是力量和速度構成的，同樣大小的力量，速度快、能力強的肌肉，可以顯示出比較強的爆發力。騰空舞姿。人在騰空時，動力腿繼續發展抬高伸直的動作，要倚賴大腿前屈肌做控制性動作。當人體的所有重心上升到至高點時，轉動髖關節，變換上身舞姿，前腿變成后腿，彈跳好、騰空高的人，變身后兩腿前后伸直呈現出水平位，能夠使人感受到優美高質量的空中舞姿造型。落地...

我們常常說到，在舞蹈培訓里，重要的是要打好基本功，因為基本功扎實，那么你在學習舞蹈的時候就會得心應手。下面小編給大家分享一些舞蹈基本功的內容：一：站行家一出手就知有沒有，舞蹈培訓基本功不扎實你不用出手，往那里一站明眼人早就知道你沒戲了！站”不好，不要談其他舞蹈基本功和動作，所以站為重要要素！提高方式：開腳、直膝、包臀、立腰、立背、展肩、立項、沉氣、拔頭頂此曰站！二：立立是站的延伸，在立的過程中在保留站的所有要領同時，還需穩定身體的重心。立得好則姿態準、腳下穩、旋轉穩、舞步輕提高方式：半腳尖、單腳半腳尖。跳舞培訓能減少人體腹部脂肪的積聚，保持人體的形體美。福州舞蹈培訓大約需要多少錢基本功訓練為舞...

我們常常說到，在舞蹈培訓里，重要的是要打好基本功，因為基本功扎實，那么你在學習舞蹈的時候就會得心應手。下面小編給大家分享一些舞蹈基本功的內容：一：站行家一出手就知有沒有，舞蹈培訓基本功不扎實你不用出手，往那里一站明眼人早就知道你沒戲了！站”不好，不要談其他舞蹈基本功和動作，所以站為重要要素！提高方式：開腳、直膝、包臀、立腰、立背、展肩、立項、沉氣、拔頭頂此曰站！二：立立是站的延伸，在立的過程中在保留站的所有要領同時，還需穩定身體的重心。立得好則姿態準、腳下穩、旋轉穩、舞步輕提高方式：半腳尖、單腳半腳尖。在舞蹈基礎訓練課程開始前進行熱身，能營造活躍的課堂氛圍，讓學生身心放松，調動其學習積極性。銀...

舞蹈基本功訓練有效方法：加強對基本功訓練的重視力度。在實際的舞蹈過程中，它是一種有生命的藝術，需要舞蹈人員能夠利用自己獨特的表現能力，把舞蹈的魅力展現給人們。想要提升自己的舞蹈水平，就要加強對舞蹈基本功訓練的重視力度。舞蹈專業的學生要進行基本功的訓練，主要的目的還是為了改變自己的身形體態，提升自身的舞蹈能力水平和技術技巧掌握水平，從而為后期的舞蹈學習打下良好的身體素質基礎。在實際的課堂學習中，舞蹈的基本功訓練內容十分的枯燥和乏味，同時也需要學生具有一定的學習毅力才能夠堅持下來。因此一部分學生在學習過程中在心理上就出現了偷懶的心理。為了能夠轉變這一教學現象，要求學生們在進行基本功訓練過程中，要不...

對舞蹈基本功訓練重要部分的分析：1、擦地訓練把桿練習至為重要的那就是從茶地開始，也舞蹈訓練的基礎。擦地練習時，舞者基本體態，應該保持上身直立，背部肌肉、腹部肌肉、臀肌必須是收緊的狀態。正確的擦地可以有效地練習腿部的肌肉能力，例如：大腿肌群，小肌群的足部、足弓內外等。2、蹲的訓練蹲，在舞蹈訓練中主要圍繞膝蓋運動為主，蹲的訓練在舞蹈基本功中的作用，相當重要。當舞者蹲在大腿肌肉時，小組的肌肉被綁定后伸長。因為人體自身的體重，為了跳到一定的高度，在空中舞蹈時間，必須加強下蹲的訓練，才能練習跳躍技能。在跳舞的過程中，舞者的腿部必須保持開放，舞者的大腿部肌肉運動，因為許多舞蹈動作是基于外部的，并且在舞蹈中...

對舞蹈基本功訓練重要部分的分析：1、彈腿訓練在人體的所有關節中，至復雜的關節膝關節是表現期間至容易受傷和負荷的關節之一。而彈腿訓練就是舞蹈基本功中的至為難控制的訓練之一。我在彈腿訓練中學到，通過這個練習對小腿和腳的靈活性非常有幫助，舞者快速運動，保持心靈的快速反應也是非常有幫助的。這個動作一般在快節奏的前進，一邊到另一邊，向后的運動，對于人腦的快速反應是一個很好的運動。2、踢腿訓練踢腿訓練是舞者即將向更高的訓練邁進的必進之路。舞者從擦地到踢腿是一個漫長的過程，一個舞者的基本功訓練，需要循序漸進的方式慢慢提升。踢腿訓練是訓練舞者的下身更加輕盈如飛，為了表演時更好地展現舞蹈作品中塑造的人物形象和情...

在舞蹈基本功訓練中，不但要訓練腰、腿的軟度，身體各部位肌肉的緊張和松弛的控制能力，還要訓練身體各關節的柔韌和力量。舞蹈者所需要的力量就是肌肉的“速度力量”、控制力和彈跳力等。它們是在肌肉收縮或張力增加時所產生的一種能力。柔韌性，就人體關節活動幅度的大小而言。柔韌性好的人身段不僵不板，優雅美觀?？刂屏εc穩定性，控制力是指舞蹈中肌肉拉緊保持平衡的控制力和保證舞姿形成的固定的力；穩定性是指在表演中調整、控制、恢復人體平衡和穩定的能力。協調性與靈活性，協調性指全身各肌肉群都能相互協調配合；靈活性是指能夠迅速改變身體或肢體某些環節的位置和方向的能力。只有堅持技巧訓練，保證技巧訓練的力度和質量，才能使學生...