LFM5000光源頻閃測試系統+GMS配光曲線測試系統+SPM-5000高精度快速光譜儀組成的光色電分析系統可用于校園教室教育照明檢測。滿足GB40070-2021兒童青少年學習用品近視防控衛生要求的標準要求。GMS配光曲線測試系統：照明燈具效率，照度值，功率密度值(燈具概率曲線)，UGR，光束角，亮度限值曲線。LFM5000光源頻閃測試系統：光源波動深度。SPM5000系列光色分析系統：光效，相關色溫，一般顯色指數，R9，照明設備功率，功率因數和諧波含量值。分布光度計的測量結果可用于照明系統的光強分布研究。泰州紅外分布光度計

翊明臥式分布光度計是全新一代智能化燈具配光性能測試系統，本測試系統采用固定探測器、旋轉被測燈具的方案來測得被測光源或燈具在空間各個方向上的光強分布，主軸和燈具軸采用貴金屬光纖點刷結構的導電滑環，可360度連續旋轉測量無須為防止繞線而來回旋轉，**繞線。根據測量燈具的要求，本系統可以配置為雙立柱B-β測試方案或單立柱C-γ測試方案主要應用于LED燈具，包括道路燈具、室內燈具、戶外燈具、投光燈具植物照明燈具等各種燈具的空間光度性能（配光曲線）的高精度測量；具有測試速度快、精度高、運行平穩的特點、在滿足您高精度測試要求的同時**提高了測試效率。測試結果能直接以IESNA（95，2002、2020）、EULUMDAT、CIBSE(TM14)，CIE等國際通用的標準格式文件輸出；可測量燈具的空間光強分布曲線、空間顏色分布、光強數據、燈具總光通量、有效光通量、區域光通量、燈具效率、亮度限制曲線、眩光等級、概算曲線、比較大允許距高比、有效發光角、上射光通量、下射光通量、等照度曲線、等光強曲線等光度參數。本系統在增加相關測試儀器后還可擴展實現各種光源、燈具的空間顏色分布、平均顏色特性及空間顏色不均勻性測量，以及空間亮度分布測試功能。合肥配光曲線測試儀分布光度計檢測設備分布光度計的測量結果可用于照明系統的光強分布評估。

分布光度計,模式B-β和C-γ**為常用.但是由于采用模式B-β測量時,燈具工作的姿態會發生改變,不適用于對溫度、姿態敏感的燈具.如當前的LED燈具,在北美照明委員會標準LED的光度測量(IESNALM-79-2008)中明確指出,對于LED的光度分布計測量*能采用C-γ模式.由于分布光度計測量是對光強的測量,現在采用的方式均為通過照度的測量計算光強.公式如下:I=EL2(I為光強,E為照度,L為測試距離)而*在測試距離足夠遠的(視燈具為點光源)的情況下,此公式方能成立.故測量距離可能要足夠遠,尤其是對光強較大和光束較窄的燈具.通常對于室內燈具要求至少達到燈具發光面的5倍,對于某些投光燈可能要達到30M.另外測試前對燈具的老化(如通常熒光燈100小時)燈具的穩定,測試暗室,環境溫濕度,電源質量等都是影響測量的參數.需要在測量中加以控制和注意.由此上海力汕推出了模式C-γLSG-6000旋轉探頭立式分布光度計（全空間分布光度計）完全滿足LM-79-19、EN13032-1條款6.1.1.3分布光度計類型4要求、CIES025、SASO2902、IS16106和GB等關于光參數測試的要求。

翊明分布光度測試系統能夠在短時間內精確測量光強分布，提供高精度的測試結果。其次，該系統具有高度自動化，測量過程中無需人工干預，減少了測試成本和誤差率。再者，該系統具有***適用性，可適用于許多不同的測量場景，從而使得該系統被廣泛應用于研究、開發、生產等不同領域?？傊臻g光強分布測試系統是一種精確、高效、可靠的測試設備，其廣泛應用于各個領域對科學技術的推進和應用具有舉足輕重的作用。未來隨著科學技術的不斷發展，該系統也將會有更加先進的性能和更廣的應用領域。分布光度計用于檢測光源產品的發光性能是否符合設計要求，有助于改進光源的設計和生產工藝。

翊明分布光度計用于測試燈具的對稱性和燈具角度測量：燈具對稱：燈具(光源)發出的光在空間的分布情況，記錄燈具(光源)在各個方向的光強。配光曲線按照它的對稱性可分為三類：旋轉對稱(軸向對稱)、對稱、非對稱。?旋轉對稱：各個方向的配光曲線都基本對稱。?對稱：當燈具C0°和C180°剖面的配光對稱，同時C90°到C270°剖面配光對稱，這樣的配光曲線叫對稱配光。?非對稱：任意一個剖面配光都不對稱的叫非對稱配光曲線；?光束擴散角在包含比較大光強的某個平面上，兩個為10%比較大光強的光強之間的夾角稱為該平面的光束擴散角。?半峰邊角在選定的通過比較大光強的平面上，兩個為50%比較大光強的光強之間的夾角。?燈的有效光束角光強大于或等于10%比較大光強的所有光束稱燈具的有效光束(IES定義)。CIE A-α信號燈車燈分布光度計?；葜菡彰鞴庠礄z測設備分布光度計檢測設備

分布光度計的測量范圍可根據需求定制。泰州紅外分布光度計

翊明分布光度計用于全息護眼教室燈具測量，研究結論發現，要真正做到保護學生視力健康的教室燈具，全息護眼教室燈具需要滿足：照度亮，教室黑板照度∶黑板表面的照度50OLX國家標準，因為黑板需要全教室各個角落的學生都能遠距離看清黑板上的文字，所以必須有足夠的光線照度。現在很多貧困山區的教室甚至沒有黑板燈照明，而是與教室頂部的燈管共用，其照度遠遠不夠。照度不夠會導致眼睛要很集中聚焦才能看清楚文字內容，極易導致視力疲勞影響眼睛健康。護眼教室燈整間教室光線均勻而舒適，護眼黑板燈投射黑板有足夠得照度泰州紅外分布光度計