3、電源：輸入：三相AC380V±10%50HZ三相五線；固定交流輸出：三相五線380V接插式2組、220V接插式2組、220V插座式4組；電流保護：動作電流≤30mA，動作時間＜0.1s；(兩組)電壓保護：動作電壓≤40V，動作時間＜0.1s；（兩組）交流電源：單相220V/三相380V，每路輸出均帶有短路、過流保護。（兩組）直流電源：0—30V連續可調直流電源、1A，輸出電壓：0—30V、比較大輸出電流1A。（兩組）數字直流電壓表：自動量程轉換量2V、20V、200V、內/外測，測量精度0.5%、設有超量程報警。（兩組）數字直流電流表：自動量程轉換量20mA、200mA、2A，測量精度0.5%；設有超量程報警。（兩組）數字交流電壓表：自動量程轉換量20V、200V、500V，測量精度0.5%、設有超量程報警。（兩組）數字交流電流表：自動量程轉換量200mA、2A、20A，測量精度0.5%；設有超量程報警。（兩組）5.保護：熔斷器作短路保護，斷路器具有過載保護，漏電開關具有漏電保護功能，漏電保護動作電流≤30mA。6.網孔板:數量2塊,規格：774×580mm。用于學生實訓安裝電氣元件、實訓內容的自主創新、實訓內容擴展升級。7.實驗說明書:數量1套,指導學生實訓。但在具體實施過程中，課桌椅不規范現象仍然普遍存在。合肥實木教學設備采購

二、裝置特點1.電動動力系統臺架與控制電路系統臺架分為兩個部分設計，即可以提高實驗效果的直觀性，也便于進行系統性電路測量。2.電動動力系統臺架采用鋼制框架式結構，整體結構堅固。3.控制電路系統臺架由冷板沖壓而成。4.設備上配置相應的數字指示儀表，便于過程監控電動動力系統的狀態。5.設備配套了故障設置與排除系統。三、技術規格1.工作電源：單相三線～220V±10%50Hz2.工作環境：溫度-10℃～+40℃相對濕度＜85%(25℃)海拔＜4000m3.裝置容量：＜2.0kVA4.電池組容量：72V/150AH5.外形尺寸：120cm×80cm×150cm(動力系統臺架)檢測面板1240*600*1700mm(控制系統臺架)四、基本配置及功能整套實訓裝置由電動動力系統臺架和控制系統臺架兩大部分組成，兩者之間通過航空插頭進行連接。長豐木制教學設備廠家一所小學一年級學生高67.5厘米，高46.5厘米，高34.5厘米。

主要配置：可視模擬空調房間：可自動運行和手動操作兩用，并配有空調房間的模擬示教板演示工作過程；可視模擬電冰箱：可自動運行和手動操作兩用，并配有冰箱的模擬示教板演示工作過程。技術參數：1、輸入電源：單相AC220V±10%50Hz，功率2.0KW。2、環境溫度：-5℃～40℃，相對濕度：≤85%（25℃）3、壓縮機功率：空調：1ph冰箱：1/10ph。4、制冷劑類型：空調：R22冰箱：R12。5、外形尺寸：1600×600×1600mm，外形為不銹鋼可移動支架，帶雙剎車輪。

三、裝置配備（一）電源、信號源、儀器控制屏實訓裝置由控制屏、實訓桌、主機實訓組件、實訓模塊（含豐富的工業現場設備模擬實訓對象）、變頻器掛箱、觸摸屏掛箱、交直流電機、總線單元、通信模塊、電機導軌、測速機構等組成。（一）控制屏（鐵質雙層亞光密紋噴塑結構，鋁質面板）1、交流電源控制單元三相四線380V交流電源經空氣開關后給裝置供電，電網電壓表監控電網電壓，設有帶燈保險絲保護，控制屏的供電由鑰匙開關和啟停開關控制，同時具有漏電告警指示及告警復位。提供三相四線380V、單相220V電源各一組，由啟停開關控制輸出，并設有保險絲保護。2、定時器兼報警記錄儀定時器兼報警記錄儀，平時作時鐘使用，具有設定時間、定時報警、切斷電源等功能；還可自動記錄由于接線或操作錯誤所造成的漏電告警次數。作為家長我們應該購買符合國家標準的課桌椅，與此同時，我們可以根據孩子的實際身高。

心肺復蘇，國際代稱CPR，既是專業的急救醫學，也是現代救護的中樞內容，是重要的急救知識技能，它是在生命垂危時采取的行之有效的急救措施。在日常生活中，健康人由于心臟驟停（如觸電、溺水、中毒、高空作業、交通事故、旅游意外、心臟疾病、心肌梗塞、自然災害、意外事故等所造成的心臟驟停），而采取氣道放開、胸外按壓、人工口鼻呼吸、體外除顫等搶救過程，使病人在短的時間內得到救護。在搶救過程中氣道是否放開、胸外按壓位置、按壓強度是否正確、人工呼吸吹入潮氣量是否足夠、規范動作是否正確等，是搶救病人是否成功的關鍵。心肺復蘇，就是針對驟停的心跳和呼吸采取的“救命技術”。公從學習的心肺復蘇，即是基礎生命支持技術，因此是每一個人要掌握的心肺復蘇技術。如果甲醛不是特別嚴重的，教室里可以經常通風，或者是在教室里面養幾盆綠蘿。長豐木制教學設備廠家

例如，學生身高在143到157厘米之間，桌子高度是67厘米，桌子下面的高度是55厘米，椅子的高度應該是38厘米。合肥實木教學設備采購

透明仿真教學電梯是為了配合大中專院校、技校、職業學校、勞動就業培訓中心、電梯維修物業管理部門等有關電梯專業和工業自動化專業課程實驗演示，使更多的人能夠更好地了解電梯、使用電梯，培養出更多的電梯專業人才，適應電梯行業的發展需要，我公司經過深入探索研究，精心設計的。    本群控電梯模型是根據常見的升降式電梯結構，采用透明材料制成，其結構與實際電梯相同，且幾乎具備了實際電梯的所有功能。為了便于教學，六層透明仿真電梯大部分部件均是采用透明材料制成，使得電梯的內部結構一目了然；同時，教學電梯模型的運行過程，以及每個動作都十分明了，且可以反復實際動手操作。能夠很直觀、透徹地了解、掌握電梯的結構及其動作原理，達到事半功倍的效果。解決了以往電梯教學中單純的理論教學方式或是參觀實際電梯時所帶來的不安全，無法了解其內部結構及運行過程等種種實際問題。合肥實木教學設備采購

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