到底什么是少兒編程呢？本文將帶你全方面認知少兒編程，解開其神秘面紗。01 少兒編程是針對兒童開展的一種編程教育活動。它不同于成人編程教育，更注重培養孩子們的邏輯思維、創新能力和解決問題的能力。通過編程，孩子們可以學習如何將復雜的想法和問題轉化為計算機可以理解的指令，進而實現自己的創意和想法。02 少兒編程通常采用游戲化的教學方式，讓學習變得更加有趣和生動。在編程課程中，孩子們可以通過搭積木、畫畫等方式，逐步掌握編程的基礎知識和技巧。這種寓教于樂的教學方式，不只激發了孩子們的學習興趣，還讓他們在輕松愉快的氛圍中掌握了編程技能。少兒編程教育是素質教育的重要組成部分，家長應重視。趣味少兒編程活動

為什么說這么說呢？首先是 逆商，很多做過編程的家長都知道，Debug的時候是很痛苦的，需要在逆境中成長。另外一方面，Debug的時候較重要的一件事就是在看代碼時，孩子需要腦補這個代碼運行之后的效果，所以考慮問題會很全方面，需要在這個過程中不停的去推演：如果我這樣寫會出現什么效果？運行一看，是或者不是這個效果，就推倒或者強化了自己的想法，要不停的去嘗試，所以基本上在寫程序或者訓練過程中，都是在不停地去Debug，所以也會推薦有編程基礎的孩子去讀程序，因為讀程序的時候，需要去想這個人是怎么想的，去思考這段代碼放在這里的意義是什么。以上是編程可以培養的一些顯性和隱性的能力，然后我覺得較難的一種能力，其實是創造性思考的能力。臨海c++少兒編程學習少兒編程教育注重培養孩子的實踐能力和創新思維，為未來職業發展提供更多可能性。

隨著居民消費能力和消費意愿提升，80、90后年輕一代父母對子女的培養不再局限于應試；少兒編程學習人數逐年增加。據智研咨詢數據，2021年110月中國618歲少兒接觸編程學習的人數為302.1萬人，同比增長23.6%。每年數百萬的增量人數中，又有多少人能通過編程技能脫穎而出？6月份，“陽光高考網”公示了2023年保送生資格名單和保送生擬錄取名單。在1917人的保送生擬錄取名單中，五大學科競賽類保送生有265人，其中靠信奧賽拿到保研資格的占了54人。頂端高校競爭如此激烈，初高中升學指望編程同樣不靠譜，每年全省能靠編程升學的不過百十來人。

2018年9月重慶市教委，重慶市教委下發《關于加強中小學編程教育的通知》，要求各中小學開足開齊編程教育課程，小學三至六年級累計不少于36課時、初中階段累計不少于36課時。重慶要求，小學階段以體驗為主，通過游戲化教學、項目式教學等形式，強調借助積木式編程工具，通過對對象、模塊、控制、執行等概念及作用的直觀操作體驗，感受編程思想。初中階段以高級程序設計語言為工具，通過嘗試設計與實現基本程序結構，將實際問題解決與算法思想形成聯結。高中階段掌握一種程序設計語言的基本知識，利用程序設計語言實現簡單算法，解決實際問題，通過人工智能典型案例的剖析，了解智能信息處理的巨大進步和應用潛力，認識人工智能在信息社會中的重要作用。通過少兒編程，孩子們可以學習如何利用技術解決現實生活中的問題。

少兒編程，內行人才不會跟你說的內幕信息。為什么少兒編程成為深受兒童喜歡的素質項目?符合孩子天性:課堂活動豐富，趣味性強，所有看似枯燥乏味的物理、數學、機械等知識點，都滲透到有趣的搭建和編程過程中，符合少兒認知規律和特點。成就感爆表: 每課堂一個主題，在教師啟發式的引導和同伴的互動探討中一一突破，輕松的學習氛圍更容易打開孩子的思維，鍛煉科學家般的嚴謹邏輯思維，提升創造力和靈活運用能力。得到家長的支持和認同: 教師與公務員子女成為學習編程主力軍，84%的家長不懂編程但都支持孩子學編程。學編程也為父親制造陪伴機會，87%的爸爸和孩子一起學編程。讓天下的孩子更聰明！少兒編程可以幫助孩子們發展自信和自主學習的能力。臨海C少兒編程網

少兒編程涉及到圖形化編程和文本編程兩種形式。趣味少兒編程活動

學編程的好處，獲得成就感，激發學習興趣。現在的孩子喜歡用電腦打游戲、看動畫片，不如利用這一特點，讓他用電腦做些更能挑戰自己的事情，孩子能更好利用時間，做更多有意義的事情。有一個11歲的小男孩，從9歲起學習編程，從scratch學到python又開始學C++，也算是老學員了。有一次，他的姐姐想要一個冰墩墩，他花了2個小時編程，給姐姐畫了一只冰墩墩，讓姐姐大為感動，這件事在網上也引起很大轟動。小男孩得到了非常大的贊賞和鼓勵，對編程的興趣更高了。孩子能用自己學到的知識，解決一個實際問題，孩子的成就感油然而生，切實體會到了“我能行”的快樂，這樣可以激發孩子對新鮮事物的探索熱情。以后再遇到比較大的挑戰，孩子也敢于去學習、去嘗試，根本不用擔心學習動力的問題。趣味少兒編程活動